一元一次方程的应用 分配问题.pptVIP

一元一次方程的应用 —分配问题 吐鲁番市实验中学 授课人：南晓玲 问题 1 ： 把一些图书分给某班学生阅读，如果每人 分 3 本，则剩余 20 本；如果每人分 4 本，则 还缺 25 本，这个班有多少学生？ 问题探究 ( 分配问题 ) 分析 设这个班有 x 名学生 1 、这批书的总数有几种表示法？ 2 、他们之间有什么关系？ 3 、本题哪个相等关系可作为列方程的依 据呢？ 设这个班有 x 名学生 每人分 3 本，共分出 本，加上剩余的 20 本， 这批书共 本。 每人分 4 本，需要 本，减去缺的 25 本，这批 书共 本。 这批书的总数是一个定值，表示它的两个式子应 相等，根据这一相等关系列得方程 3x+20=4x-25 回顾本题列方程的过程，可以发现：“表示 同一个量的两个式子相等”是一个基本的相等 关系 归纳 用一元一次方程解决实际问题的基本过程 实际问题 设未知数，列方程 一元一次方程 解 方 程 一元一次方程 的解（ x=a ） 检 验 实际问题 的答案 这一过程一般包括设、列、解、检、答等步骤，即 设未知数，列方程，解方程，检验所得结果，确定答案。 正确分析问题中的相等关系是列方程的基础。 练习