六年级下册英语学案：Unit 5 Nature and Culture Lesson 2 人教新起点版.docxVIP

Unit 5 Nature and Culture 【第二课时】 Lesson 2 【学习目标】 1. 能够理解文章内容，熟练的朗读课文内容，并且完成课后的习题。 2. 能够掌握与节日有关的表达Halloween, Christmas, Children’s Day, Chinese New Year … 3. 能够熟练的使用功能句型，谈论自己喜欢的节日或者与节日相关的活动—When is Halloween/…? —It’s on … —How do people celebrate it? —We often … —What do people say on that day? —They say… on that day. 【学习重难点】 1. 能够掌握文章的内容，完成课后的相关习题。 2. 能够在一定的语境下，运用功能句型谈论自己喜欢的节日或者与节日相关的活动—When is Halloween/…? —It’s on … —How do people celebrate it? —We often … —What do people say on that day? —They say … on that day. 【知识探究】 一、导学： 全班一起朗读本单元的单词。 二、知识构建： 1. 听录音，完成A部分的习题。 2. 思考一下下列节日的时间和与节日有关的活动Halloween, Christmas, Children’s Day, Chinese New Year 3. 仿照B部分的内容，介绍一下自己喜欢的节日。 4. 根据课文内容，完成C部分的表格。 5. “I know”游戏，全班分成男女生2大组，抢答与节日有关的知识，获胜组获得卡片的奖励。 三、巩固训练： 1. 选择不同类的单词。 （ ）（1）A、June B、April C、Mary D、October （ ）（2）A、happy B、feel C、angry D、scared （ ）（3）A、stickers B、stamps C、comics D、bananas （ ）（4）A、fox B、blouse C、skirt D、tie （ ）（5）A、lamp B、eight C、chair D、table 2. 单项选择。 （ ）（1）Classes begin ___________ seven o’clock. A、in B、on C、at （ ）（2）—Have you got any books? —__________. A、Yes, I got. B、No, I haven’t. C、Yes, I’m. （ ）（3）Tom ___________ a horse tomorrow. A、is going to ride B、are going to ride C、is going （ ）（4）Jack often ____________ cartoons on Sunday. A、watch B、watches C、watching. （ ）（5）—________ is my watch? —I think it’s in the bathroom. A、What B、How C、Where 3. 用下面所给词的正确形式填空。 （1） How many ___________can you see? （goat） （2）The elephant is _______ （strong） than the dog. （3） Zhang Peng can ___________ （swim） in the lake. （4） I am a boy and you____________ a girl. （be） （5） Excuse _____________（I）, where is the cinema? 4. 阅读短文，判断对错。 I’m Peter. Tom is my friend