六年级下册英语教案：Unit 1 How tall are you？-人教（PEP）版 (9).docVIP

课题 Unit 1 How tall are you? 年级 一 学科 英语 课型 讲练 主备 张玉 课时 4 学习目标 掌握四会单词：thinner, heavier, bigger, smaller, stronger. 了解拓展词汇：fatter,lighter. 能认读句型：How heavy are you ? I’m 52 kilograms. You’re heavier than me.. 重、难点 1. 重点掌握5个形容词比较级的构成。 2. 难点是对新句型 How heavy are you ? I’m 52 kilograms. You’re heavier than me. .的理解和运用。 教学准备 Word cards, media, books, blackboard, papers, exercise paper… 教学程序 教师指导与学生活动 讨论修改意见 Step 1 Warming up Step 2 Presentation  Step 3 Consolidation Step 4 Summing up and Practice Step5 Homework Greetings. Review and lead to 教师通过展示单词卡片和学生表演的形式复习前面学过的单词和句型。 A is taller than B. B is shorter than A. A’s shoes are bigger than B’s. B’s shoes are smaller than A’s. 教师通过单词卡片直接向学生展示新单词：thinner, heavier, stronger, smaller以及拓展单词：fatter, lighter. Listen and say. Pair work: Use the new words to create a new dialogue, then show it to us. Example: S1: How heavy are you? S2: I’m 38 kilograms. S1: I’m 42 kilograms. I’m heavier than you. Test your eyesight.让学生通过观察书上的图片，结合书上的句型进行练习。先写一写句子，然后说一说这些句子。 Draw some pictures by group work, then make some new sentences according to the pictures. 通过观察这些形容词的比较级，总结其变换规律。 （1）大多数形容词直接加-er。 （2）以辅音字母加“y”结尾的形容词，把y变成i，再加-er。 （3）以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的，双写末尾字母再加-er。 完成paper exercise 上的练习。 Recite the important wors and phrase. Review lesson 5.