2012高考历史总复习 经典易错题会诊与高考命题角度预测 考点6 中国社会主流思想的演变与科教文化事业的发展 探究开放题解答.docVIP

2012高考历史总复习 经典易错题会诊与高考命题角度预测 考点6 中国社会主流思想的演变与科教文化事业的发展 探究开放题解答.doc

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PAGE 1 - 用心 爱心 专心 中国社会主流思想的演变与科教文化事业的发展 探究开放题解答 综合问题1 从先进的科技文化成就看中国古代的辉煌文明 1.隋唐时期,科学技术发展进入一个新阶段,走在世界前列。下列表述正确的是 ( ) ①唐朝末年,火药开始用于军事,火箭是最早的火药武器②僧一行是世界上用科学方法实测子午线长度的创始人③唐高宗编修的《四部医典》是当时世界上最早由国家颁行的药典④李春设计建造的赵州桥在世界桥梁史上占有重要地位 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 本题考查学生对隋唐文化的掌握情况,可用排除法解答。《四部医典》是唐代吐蕃名医元丹贡布编著,唐高宗时编写的是《唐本草》,故排除③。 [答案] D 2.我国古代科技成就突出,有外国学者称赞中国古代的一些科技成果“使西方望尘莫及并改变了世界的面貌”。下列科技成果中,属于这一范畴的是 ( ) ①指南针的发明应用 ②活字印刷术的发明 ③火药的发明 ④祖冲之推算圆周率 A.①②③ B.①② C.②③ D.①②③④ 本题的条件有两个:一个是遥遥领先于世界,使西方“望尘莫及”。按这个条件,四个科技成果都符合;另一个条件是“改变世界面貌”即对世界文明的演变起着十分重要的作用,按这一条件,④不符合。 [答案]A 3. 卷)下面叙述的是我国古代一项科技发明:“一板印刷,一板已自布字。此印者才毕,则第二板已具。更互用之,瞬息可就。”欧洲人开始始用这一技术是在 ( ) A.8世纪中期 B.11世纪中期 C.14世纪中期 D.15世纪中期 本题主要考查考生的理解、分析材料的能力和基本时间的识记能力。通过阅读材料可得出这一技术是活字印刷术,再根据课本上的大致时间,可作出判断。 [答案]D 规律总结 四大发明举世闻名,是中国成为文明古国的象征。其实中国古代还有许多发明创造,足以同四大发明相媲美,如十进位值制,赤道坐标、针灸疗法等。时至今日,这些古代发明还在现代社会中发挥着重要的作用。所以西方有些学者称古代中国是“发明和发现的国度”。 综合问题2 传统文明的传承与创新 1. 卷I)光辉灿烂的中华文明,以华夏文化为基础,融汇各民族文化,不断丰富发展,生生不息。阅读材料,回答下列问题。 材料一:据《礼记·王制》记述,春秋时期“中国(中原华夏)、戎夷,五方之民,皆有其性也,不可推移(改变)。……言语不通,嗜不同”。而至东汉初年,据《续汉书·祭礼志》记载,光武帝称其时已然“车同轨、书同文、人同伦”。 材料二:会宁(今黑龙江阿城)乃国家兴王之地,自……迁都永安(今北京),女直(即女真)浸忘旧风。……宴饮音乐,皆习汉风。 ——《金史·世宗纪》 材料三:北方(指北方少数民族)奄有(统治)中夏,必行汉法,可以长久,故后魏(北魏)、辽、金历年(统治时间)最多。 ——(元)许衡《鲁斋遗书》 (1)根据材料一,概括从春秋时期到东汉初中国文化发生的变化。结合所学知识,分析促成这一变化的原因。 (2)根据所学知识,概括汉唐时期少数民族在哪些方面丰富发展了中华文化。 (3)根据材料二、三并结合所学知识,分析辽、金“行汉法”的原因,并概述其内容。 (4)简述从中华文明发展的历史中得到的启示。 本题主要考查考生的阅读,分析,概括问题的能力,答题时围绕中华文明,以华夏文化为基础,融汇各民族文化,不断发展,不断丰富的过程。认识到中华文明对各民族的影响,各民族对中华文明的贡献。 [答案] (1)从分散走向整合。春秋战国时期的经济文化交流与战争,促进(长江、黄河流域)各民族逐渐融合;秦汉长期的政治统一及其实行的统一措施促成了文化的一致性。 (2)少数民族的音乐舞蹈、服饰、风俗习惯丰富了中华文化的内容;少数民族地区的动植物、实物的传入,提高了内地的生产生活水平;少数民族内迁与融合为中华文化增添了刚劲、豪爽、活泼的多民族色彩。 (3)契丹族和女真族社会文化落后于中原,统治中原,必须学习中原先进的文化。政治中心南移,采用中原王朝政治制度,采用中原的生产方式,接受汉族的文化习俗。 (4)历史上各民族共同创造了中华文明,继续发展仍需要各民族共同努力,或中华文明要发展应保持自己的优秀传统,广泛吸收世界其他各国的优秀文化。2.在新的历史时期,如何根据现实的需要,利用传统文化中的有益成分为社会主义现代化建设服务,已成为一个十分重要的问题。请你结合时政热点,举例说明儒、道、墨、法等诸家思想中的哪些成分可以为现实所利用? 本题是一道开放性的创新题,涉及传统文化的创新利用问题。答题时要联系时政热点,找出传统思想中可

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