毕业鉴定班主任评语.pdfVIP

毕 业 鉴 定 ： 1、汪家莉：该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考， 生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责， 能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力， 是一名品学兼优的毕业生。 2、廖巧玲：该生工作认真踏实，积极协助班主任、班级学生干部开 展各项工作，并在工作中表现出较强的责任心，表现出较强的组织 能力、沟通能力，能够创造性分析问题与解决问题。有一定的服务 意识和奉献精神.具备团队合作精神。积极参加各种社会实践活动， 是一名品学兼优的毕业生。 3、陈玲：该生聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；有较强的领悟力， 为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋。有扎实的 理论基础和较强的专业技能，具备良好的服务意识和奉献精神.具备 团队合作精神。积极参加各种社会实践活动，是一名品学兼优的毕 业生。 4、唐代琴：该生热情开朗，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校 生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加 课外活动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有 上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良， 是一名品学兼优的毕业生！ 5、王勤：该生淳朴善良，忠实厚道，学习刻苦努力，成绩一直稳步 提升。有较强的适应能力和团体协作能力，富有责任心和正义感， 热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要， 具备奉献精神，是一名合格的毕业生。 6、钟晚秋：该生思想健康，积极上进，身处逆境，却永不退缩，学 习生活上不追求享受、只追求方方面面的进步。有良好的团队合作 精神;有责任心，乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情，是一名 品学兼优的毕业生。 7、母晓艺：该生性格开朗，关心集体，理论基础扎实，还写得一手 工整漂亮的字，专业技能突出。有优秀的思维素质和能力，学习刻 苦，成绩优异。做事脚踏实地，对工作责任心强、勤恳踏实，注重 团队合作精神和集体观念。热爱专业，勤学肯钻，基础较为扎实， 是一名品学兼优的毕业生。 8、黄雪敏：思想上积极要求上进，学习刻苦认真，奋发图强，善于 思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实 负责，认真的完成老师交给的各项任务，具一定的团队协作精神及 创新能力，是一名合格的毕业生。 9、彭秀兰：该生积极要求上进，班干部工作认真负责，有较强的组 织管理能力，一直以来积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。 有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神，能够快速进入团 队角色，引导团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感，是一 名品学兼优的毕业生。 10、陈星：该生活泼开朗，热情大方，学习拔尖，技能突出。作为 班长，起到了很好的带头作用，常常组织带领班上同学在各种竞赛 和文艺晚会中获得荣誉。是一个有强烈的责任感、使命感、正义感 和荣誉感的人。长期坚持不懈的精神境界，知难而进的工作作风， 善解人意的豁达胸襟体现着你是一个品学兼优的毕业生！ 11、曹霆：该生体贴懂事，善解人意，诚实纯朴。有扎实理论 基础、动手能力、自学能力，可以迅速地适应不同的环境。做事脚 踏实地，对工作责任心强、勤恳踏实，注重团队合作精神和集体观 念。热爱专业，勤学肯钻，基础较为扎实，是一名合格的毕业生。 12、陈国燕：开朗活泼，尊师爱友，乐于助人，同学关系相当融洽。 有很强的活动能力，集体荣誉感，积极参加各项活动，特别是在艺 术节中为班级和个人争得了荣誉。工作踏实负责，能出色的完成交 给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼 优的毕业生。 13、袁源：该生待人诚恳，为人坦率大方，浑身充满热情与朝气。 尊敬师长，善解人意，能体谅父母、老师的良苦用心。有扎实的理 论基础，动手能力也不错，组织管理能力强，是名副其实的“县级 三好学生”，是一名品学兼优的毕业生。 14、余丹：该生在校期间积极参加社会实践和文体活动。集体观念 强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考， 学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项 学习任务，成绩优异，具有较好的综合素质，是一名品学兼优的毕 业生。 15、周琴：该生性格谦和，懂事善良，积极追求进步，尊师爱友， 有较强的集体荣誉感。积极参加各项活动，乐于为班级出力，在运 动会、技能节中均表现不错，是一名品学兼优的毕业生。 16、贺贤惠：该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激 励，有很好的自学能力