13运动的快慢3 运动的快慢 2.pptVIP

运动的快慢 义务教育教科书 物理 八年级 上册 学习目标 1 、能用速度描述物体的运动； 2 、能用速度公式进行简单的计算； 3 、知道匀速直线运动的概念； 4 、粗略研究变速直线运动，能用平 均速度描述变速直线运动的快慢。 [ 想想议议 ] 运动是有快慢的，那怎样判断 物体运动的快慢呢？ 图中是小猪赛 跑过程的一个瞬间， 你能判断它们谁跑 得快吗？ 所用时间相同时，跑在前面的运动快。 男子 1500m 世界纪录进展表 3 分 29 秒 67 史蒂夫 · 克拉姆 英国 1985.07.16 3 分 29 秒 46 赛义德 · 奥伊塔 摩洛哥 1985.08.23 3 分 28 秒 86 努尔丁 · 莫塞利 阿尔及利亚 1992.09.06 3 分 27 秒 27 努尔丁 · 莫塞利 阿尔及利亚 1995.07.12 3 分 26 秒 00 希查姆 · 埃尔 · 盖鲁伊 摩洛哥 1998.07 经过相同路程，所用时间短的运动快。 下表中哪位运动员跑得最快？ 小聪同学的 100m 跑成绩为 17s ，小明同学的 50m 跑成绩为 8s ，要知道他们谁跑得快，应该怎 么办？ 比较物体运动快慢有两种方法：“ 相同时间比较 路程 ”和“相同路程比较时间”，物理学中采用了前 一种，也就是 将物体运动的路程除以时间 ，再进行比 较。 总结： 一、速度 1 ．物理学中，把 路程与时间 之比叫做