解决问题 ： 设计校园 说课稿（两篇）.pdfVIP

8 解决问题 ： 设计校园 说课稿一 一、说教材： 人教版小学三年级下册第106、107 页的 《设计校园》。 这是一节实践活动课，教材中通过画出整个校园的直观图来表现学生所收集的本学校的 所有信息，为下面重新设计新校园打下了基础。讨论学校应添设什么是分析信息的活动，教 材展示了小组学生以合作交流的方式进行。教材的讨论是从两个角度进行的，一是根据学生 自己或教师的日常需要，二是与其他学校相比较。设计新校园是解决问题的过程。在设计新 校园的过程中，学生要根据综合调查和分析的结果，以及本校园的实际情况进行设计。 “展