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商业中心和商业网点教学设计.docxVIP

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7.6商业中心和商业网点教学设计 【教学目标】 知识目标 了解商业中心的形成、兴起、职能、作用及其影响因素。 了解商业网点的形成、密度、效益和组织形式;影响商 业网点的密度的因素。 能力目标 读图分析:能够读图说明商业中心形成和分布的特点。 读图分析:能够读图说明商业网点的形成和分布特点。 情感目标 通过本课教学,培养学生深入生活、勤于思考的习惯, 并提高学生爱祖国、爱生活的社会责任感。 【教学重点】 商业中心形成时应具备的基本条件。 商业网点形成、密度、效益和组织形式的影响因素。 【教学难点】 商业中心的区位选择的方法。 商业网点分布的制约因素分析。 【教学过程】 【复习旧课】 提问: 信息时代的电信通信指的是什么? 电子通信带来的社会变革是什么? 【引入新课】 电子通信带来了社会变革,也给商业带来巨大的变革。 商业活动影响着我们的日常生活,而从地理学科的角度来 看,我们更加侧重商业活动的分布与联系,而商业中心是怎 样形成的,其主要的影响因素有哪些?这是我们这节课重点 学习的内容。 —、商业中心 商业中心的概念 广义:主要行使商业职能的城市。 狭义:城市中商业比较集中的地区。 商业中心的作用:商业中心是物资集聚中心和服务中 心。 商业中心的形成:人们从事商业活动,都要在一定的地 点、一定的场合进行。某个地点进行商业活动的人多了,商 品交换的数量、品种多了,就逐渐发展为市场,成为商业中 心。 在许多国家,商业中心往往是以寺庙、教堂、行政中心、 广场或居民密集点为中心自发形成的,而商业是城市发展的 重要标志。 商业中心的分类:根据商店的数目、规模、商品的种类 及服务范围等方面,可把商业中心分为商业街和商业小区 商业中心的区位:学生读“西安市主要商业街”和“沈 大高速公路边上的服装市场”图,回答:“西安市主要商业 街”和“西柳服装市场”的布局符合什么原则? 学生回答:“西安市主要商业街”布局在人口密集和市 场广阔的城市中心地带,符合市场最优原则;“沈大高速公 路边上的服装市场”布局在交通便利、地价便宜的城市外围 地区,符合交通最优原则。商业小区多建在居民小区中,如 粮店、小型综合商店、副食杂货店。 二、商业网点 商业中心的形成:与自然环境的差异以及商品的地区差 异有关。 商业中心的密度:在一定生产力水平下,自然、社会、 经济共同影响和制约商业网点的分布。 学生思考:商业网点是不是越密越好?。 商业网点的效益:近的效益好,远的效益降低。 组织形式:读“山区的商业网点示意图”和“平原地区 的商业网点示意图”回答组织形式的差异和原因? 提问:电子计算机给组织形式带来什么变化? 提问:读“山区的商业网点示意图”和“平原地区的商 业网点示意图”,分析商业网点的影响因素有哪些?学生讨 论,教师点拨。 地势崎岖的崇山峻岭地区,高寒的高原地区,往往人烟 稀少,交通极其闭塞,商品流通网络难以伸展到那里。平原 地区一般人口密集、交通方便,商业网点设置可采用相应规 模的固定布局。幅员辽阔、人口众多,可为商业提供庞大的 市场,商业网点布局的地区范围广、密度大。由于商品存在 地区或季节差异,要求组织合理而又便捷的商品流通。由于 自然和历史的原因,我国经济东部发达,西部较落后,且人 口东密西疏,因此我国商业经济活动呈现东强西弱的特征。 商业网点的布局,多集中于城市,广大农村的商业网点分布 比较稀疏且规模也小。 【巩固新课】 [典题分析] 读图回答 将图中字母所代表的地理事物的名称填入相应的空格。 城市:A; B; c; D。湖泊:E。 从地理位置的角度,分析芝加哥成为商业中心的原因。 [答案]A纽约;B费城;c匹兹堡;D底特律;E密歇根 湖。芝加哥地处密歇根湖南端, 中央大平原以北,地势平坦, 水陆交通极为方便,商品集散的优良的地理位置;芝加哥为 美国中部最大城市和机械冶金、肉类加工等工业中心,拥有 很强的商品生产能力,中部平原及五大湖的经济腹地广阔。 学生思考讨论 教师引导总结解题的关键: 熟悉地理分布,有很强的空间概念; 2.熟悉商业中心的 形成条件;3.能够熟练掌握美国的工农业的分布。 [课堂训练] 下列关于商业网点的组织形式的叙述,正确的是 在大城市中,往往形成几个较大规模的商业网点 人口稀少的地区,不便设置商业网点 c.商业网点都应该设置在经济发达地区 D.商业网点的组织形式只受人口分布和交通条件的影 响 [答案]A。 沃尔玛购物广场和部分超市分布在城市的边缘地区,其 考虑的主要区位因素是 A.高等院校云集B.劳动力廉价且丰富 c.交通方便D.附 近居民购买力强 [答案]c。 读我国重要商业中心图,回答: 我国的商业中心多分布在经济发达、人口稠密、的东部 地区,在地形上以为主,属于我国地势第级阶梯。大型商场 大多分布在、或沿线。其中南方商业中心多分

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