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检讨书
这次月考,在班级排名下降约二百名。我自己也很清楚为何会下降
如此之多,主要原 还是在于我自己,是我自己不够努力,不够认真。
在数学课上,我经常会感觉到,数学老师在讲题目的时候我就会不
时的走神,但我意识到的时候,一道题目的讲解已经过去了。我也刻意
的告诉自己不要走神,要时刻跟着老师走,可是,最后发现这根本不行,
我做不到。无论我如何地刻意地提醒自己,我还是会在不经意的走神。
课下的时候,数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者
是再做一遍、演算一遍。在整理错题本的时候,也没有花太多的心思。只
是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。写完之后就把本子
放在一边,看都没看一眼。在做作业的时候,遇到不会写的题目我便空
着或者胡乱写个答案在试卷上。再者,考试那一天我在做选择题和填空
题花的时间比较长,从而导致我在做后面的大题目的时间不够。时间一
紧,我在算的时候便会算错,以至于我原本会做而且能做的好的一道题
目算错,失去这道题目的分数。当我在做题的时候,经常会 为粗心而
失去本来不会丢的分数。每次考试前,我就会刻意的提醒自己要细心,
不能粗心。可是,当我一拿到试卷时,我什么都忘了。更重要的一点就是
一些重要的数学公式记得不牢固,从而导致在做数学题目的时候会将公
式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。
在政治和历史这两大学科上,我只是在课堂上听老师所讲的内容,
但是,在课下并没有花多大的精力去看、去背,只是在老师上课的时候,
把书拿出来,然后把该记的记下来,下课后就把书放在一边不去看它。
除非在题目的时候需要用书,我就把书拿出来翻一番,看一看,否则我
就会把书放在一边不管它。还有就是在做题目时,不理解题目到底是在
问什么,要的是什么。更是 为我对书本内容的不熟悉而不知道某件重
要的事情发生在什么时候,也不知道当此时发生时有什么背景、条件等
。别人都说,政治、历史只要在考试前几天读一读,背一背,考试的时候
就会考到一个很好的成绩,但是我看并不是完全都是这样的。政治、历
史还是需要在平时的时候多看看,多背背,这样你在考试的时候可以多
写点,知道该如何答,该答那些点,该怎么样去答,而不是看着那些大题
目毫无头绪,不知所措。
而英语这一门学科,对于我来说就好像是我心头的一根刺。无论怎
么努力,成绩就是上不去。英语老师也曾找过我几次,也说过我几次,可
是成效并不明显,老师上课时我也有认真听,笔记我也在认真的记,有
需要记的,课下时我也会背,也会写。可是不久我所记的单词、语法、短
语就会忘记。再有就是在做阅读理解和任务型阅读时, 为文章内容不
理解,而不知道该 什么答案,该填那个单词,或者知道该填哪个单词
却不知道那个单词如何拼写,又或者是 为单词变形不对从而失去一分
或者更多的分数。
在这个月里,我要改掉这些毛病,要尽量将各科的分数提上去,不
在让关心我的人失望!
检讨人:杨珊珊
2013 年 11 月 6 日篇二:中学生成绩下降检讨书
中学生成绩下降检讨书
这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。 为期末考试我考
的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在
这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。 我首先从英语说起,在英语
课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄
悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“
步步高”学习机或“ 电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根
本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背
,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短
文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。 语文课上,由于认为
自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知
识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔
记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师
布置的作业,比如:解释词语的意思,我会
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