“开放性英语作业设计的有效性研究”课题阶段总结汇报课件教学内容.ppt

让开放性作业在英语教学中彰显魅力; 尝试在教学中设计开放性的英语作业，力求以教材为依据，从学生的生活实际出发，促使学生灵活调用已有的生活经验和知识储备，通过不同的方式、方法，创造性地解决问题，在此过程中，学生不断品尝创新的乐趣和成功的喜悦，创造潜能得到最大限度的开发。;一、运用分层策略，让学生在个性作业中展示自我;三、运用实践策略，让学生在“实践作业”中体验学习的乐趣;四、运用生活实际策略，让英语走进学生的日常生活; 通过一个阶段的试验，我们感到设计开放性的作业，能给学生提供广阔的创造空间，激发学生强烈的求知欲望和探索热情。当然在实验过程中，我们也发现了一些问题，如在作业的布置还缺乏多样性和拓展性，作业的评价还比较单一等。那么，在今后的教学与实验中，我们将不断的反思与改进，在实验中将更好地树立“以人为本”和创新教育的理念，精心设计开放性的练习，训练学生的思维，开拓学生的视野，培养学生的创新精神和能力，以更好地促进英语教学。;谢谢！