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2013— 2014学年第二学期东校区养成教育载体培育工程时间推进表
3月20日
给各院卜达东校区养成教育载体培育工程
实施通知
3月21日
至4月3日
活动宣传方案征集
4月一一6月
中期考核
6月中旬
总结
附件一:
山东农业大学东校区养成教育载体星级培育工程
方
方案名称:
案
申报书
组织名称:
竞标队伍代表:
(个人信息)
姓名:
学号:
学院:
专业年级
级
专业
班
指导老师:
组队方式:
:□本学院
□跨学院 口跨校
填写前请认真阅读具体的说明。
方案编号由东校区学生会收集所有方案后统一填写。
申报书各项内容要求实事求是,语言表达言简意赅。
各项内容都应逐条认真填写(不填写的栏目请注明“无”)。
竞标队伍代表必须填写能直接联系到本人的联系方式。
经费预算应遵循节约原则,按实际情况分清条目,详细填写。
“主要成员”第一栏中请填写方案负责人;另确定一名联系人,在“备注” 栏里打勾。
“活动起止日期”应精确到“日”。
请尽量在申报表内完成填写,如确需附页,以一张 A4 纸为限(相关证明材料 除外)。
初审意见及以下的所有栏,申报人请不要填写。
正式申报材料应包括封面及完整申报书表格。
申报材料递交方法: 将填写好的申报材料在规定日期内交至东校区学生会办公室, 并以电子邮件 形式发送到东校区学生会邮箱。 (sdauzxt@163.com)
12.其他未尽事宜可向东校区学生会咨询
13.咨询地点:东校区学生会办公室(教学楼 128)
咨询时间: 2014年 3月 26日—— 3月29日每晚 7点至 9点
方案编号:
方案负
责人
姓名
学号
政治面貌
院系
所在组织
年 级
联系方式
手机
E-mail
主要 成员
姓名
院系
专业
年级
主要联系 方式
备注
方案名称
活动地点
活动起止时间 参与人数
方案描述
意义
具体
日程
安排
可另附页
活动
资金
安排
可另附页
创新点
活动成效
现场活动效果
报道、论文、总结 等研究成果
应用价值
评审
意见
附件二:评价标准
指标
星级
要求
活动设计
五星
方案完善、设计合理
四星
方案较为完善、设计比较合理
三星
存在瑕疵,但修改后可执行
二星
方案瑕疵较多
一星
方案不完善、设计不合理
活动意义
五星
紧扣养成教育,立意深远
四星
抓紧养成教育主题,立意较深远
三星
联系养成教育。立意浅显
二星
未联系教育主题,立意不明确
一星
与养成教育无关,立意较差
活动效果
五星
参与人贝多,时间安排合理、活动
效果好
四星
参与人贝较多,日程安排较为合理
活动效果较好
三星
参与人员较多,日程安排较为松
散、活动效果一般
二星
参与人员较少,日程安排极为松散
且不合理活动效果一般
一星
参与人员很少,日程安排极为松 散、活动效果差
创新性
五星
具有很强的创新性
四星
具有较强的创新性
三星
创新性般
二星
创新性较差
一星
无创新性极
应用价值
五星
具有全校推广价值
四星
具有校区及相关学院推广价值
三星
具有学院推广价值
二星
推广价值不咼
一星
不具有推广价值
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