Unit5SectionB(1a-1d)(课件21张PPT教案练习等9份打包).docxVIP

最大最全最精的教育资源网 最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站 全国中小学教育资源门户网站 |天量课件、教案、试卷、学案 免费下载| 效果分析 本节课的知识目标主要是学习一些短语，谈论对卡通人物的看法，学习一本节 课的能力目标为让学生掌握速读、细读等阅读技巧，掌握并能自由使用 min d-map梳 理文章主要脉络，整体感知文章，并在在阅读期间利用问题推进训练学生的细读能 力。本节课的情感目标是学生通过阅读学生学习米老鼠永不放弃从一个小人物到一 个大明星的精神。从整体上效果上看，本节课取得了较好的效果。 1思路非常清晰。尤其是思维导图的应用，将一篇较长的课文化繁为简，把整 篇课文的框架呈现的非常清楚，大部分学生能够轻松表达出本节课学的内容，有效 的提高了学生捕捉和概括信息的能力。21世纪教育网版权所有 2?目标达成率高。通过使用视频和图片，合理的开阔了学生的阅读视野，提高 了学生的学习兴趣和积极性。这使得本节课的知识与能力、情感和态度等目标均有 很高的达成率。 21 ? cn ? jy ? com 3?学生口语表达能力和阅读技巧有所提高。阅读策略的引入和学习，在读中更 好地引导学生不断地获取有效信息，语言输出环节的采访活动则更好地练习学生的 口语表达能力，取得了良好的效果。 但我也发现，在本节课中，在某些细节方面的处理不够好，使得课堂效果受到 了一定的影响。 ?教师状态不够好。作为老师，我的过于紧张，出现几次口误，但是学生表现 很好。 ?教师综合素质有待提高。教师口语不太好，这是 硬伤”今后还学不断学习， 不断进步，提升自身综合能力。21教育网 虽然只是一节课，只有短短的45分钟，但更重要的是让学生掌握了阅读的方法， 提升了阅读能力，对课文有了更深层次的思考，并对今后的学习和生活有了一定的 启发，这也就突出了英语学科的“工具性”和 “人文性”特点，实现了“育人”的 目标。 21