北师大版七年级数学下册24用尺规作角共13张.pptVIP

怎样利用没有刻度的直尺和圆规作一条线段 等于已知线段 ? 已知线段 a,b,c, 作一条线段 m, 使得 m=a+b-c a c b 创设情景 明确目标 如图 2 — 14 ，要在长方形木板上截一个平行四边形， 使它的一组对边在长方形木板的边缘上， 另一组对边中的一条边为 AB 。 A B (1) 请过 C 点 C 画出与 AB 平行的另一条边。 用直尺 与三角板你 画得出来吗 ? 试一试 . 创设情景 明确目标 学 习 目 标 1. 能用尺规作一个角等于已知角。 2. 能利用尺规作角的和、差、倍。 如图 2 — 14 ，要在长方形木板上截一个平行四边形， 使它的一组对边在长方形木板的边缘上， 另一组对边中的一条边为 AB 。 A B (1) 请过 C 点 C 画出与 AB 平行的另一条边 。 用直尺 与三角板你 画得出来吗 ? 试一试 . D (2) 如果你只 有一个圆 规和一把 没有刻度 的直尺， 你能解决 这个问题 吗？ 合作探究 达成目标 A B D C 上述问题 : 用尺规 ( 无刻度的直尺和圆规)” “ 过直线外一点作已知直线的平行线 ” 相当于 “过点 C 作 ∠ ECD E 等于已知角 ∠ CAB.” 合作探究 达成目标 已知： ∠ AOB 。 B O A 求作： ∠ A O B 使 ∠ A O B = ∠ AOB 。 O ( 2) 以点 O