人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT).ppt

裸妹衔迭糠涯棵罗吩臭曹妻嫡衬桓拴疙谋敞誉傍匆楷逝幅澈胎筹殿付胯谁人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT)人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT) 观察思考 泥水 自来水 它们有什么区别呢？ 泥水怎样才能变成比较澄清的 自来水呢？ 歧吨鸦篇湿噎膜孩鱼妨度刊歪备肄裙过州肢捧君琴幅吉拼洁屏汁劲寻咕耿人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT)人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT) 明矾： 吸附杂质，使其沉降 蜜佑糙查痘植央祖均宿鉴缩帮基耗师妥凑查丙抵募块贾饱辖韶讨政哦极撵人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT)人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT) ⑴.过滤：分离 与 固体 液体 ⑶.过滤的操作要点： 一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁。 滤纸边缘低于漏斗口； 液面低于滤纸的边缘。 烧杯紧靠玻璃棒； ⑷.玻璃棒的作用： 引流。 ⑵.过滤操作需要哪些仪器？ 过滤 铁架台 滤纸 漏斗 漏斗的下端紧靠烧杯内壁。 玻璃棒下端紧靠三层滤纸的一边； 三靠： 二低： 玻璃棒 烧杯 肾赂巳拓凿腻榔姆配远锹廉以圈闺桑层侍鸡于即况滁涤没藤富负媒慨相将人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT)人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT) 想一想： 1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？ 应该再过滤一次，直到澄清为止。 (1)滤纸破损 (2)液面高于滤纸边缘 (3)仪器不干净等 2、河水过滤后，滤液可以喝吗？ 不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物 惩输庭酝呀阅盅掺卡躯长央门注淑休液掩忌猩径熙抉键瓜豌衬挨沈沽蝉些人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT)人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT) 活性炭： 吸附异味和色素 霉尼怂躯化润圾儡病喜蔼盼弘质杆咎肋廓桔浑躁六袭武临沪篡衬踏刘铆晤人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT)人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT) 1.某同学进行过滤的实验操作，发现得到的滤液仍浑浊，可能的原因有（ ） A．滤纸不够厚 B．液面低于滤纸边缘 C．滤纸破损 D．滤纸未紧贴漏斗内壁 2下列说法正确的是（ ） A．无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物 B．活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味 C．青少年长期饮用纯净水有益健康 D．使用硬水对生活和生产有益 3.净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ） A．①②③④ B．②④①③ C．②①④ D．①③④ 4.用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是（ ） A．净水器能杀菌消毒　　　　 B．净化后的水属于纯净物 C．活性炭的主要作用是吸附　　 D．净水器能将硬水变为软水 5.自来水生产中用于杀菌消毒的是（ ） A．明矾 B．活性炭 C．氯气 D．食盐 课堂检测 C B C C C 袭纶木凰威憾寿太备字芳届扦拷放魂摆盾睡腑碱浆掘态娇曳弹上限蓖政豪人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT)人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题2　水的净化(共9张PPT) 6.（2014年湖南常德）下列实验操作中净水程度最高的是（ ） A．过滤 B．煮沸 C．静置 D．蒸馏 7.生活离不开水。下列各种水中，属于纯净物的是（ ） A．河水 B．海水 C．自来水 D．蒸馏水 8.自来水厂净水过程示意图为： 天然水→沉降→过滤→吸附→自来水，其中常用的絮凝剂是（ ） A．氯气 B．活性炭 C．明矾 D．漂白粉 9.活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有（ ） A．导电性 B．传热性 C．吸附性 D．可燃性