小班美工《七彩糖果》活动反思教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班美工《七彩糖果》活动反思教学设计Reflection on teaching design of colorful candy for small class artists 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班美工《七彩糖果》活动反思教学设计 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据教学反思设计标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 糖果是孩子们喜爱的食物，当我出示已经制作好的糖果时孩子们马上表现出很高的兴趣。这时我并没有马上给孩子们看这颗糖果是假的，是用橡皮泥制作的。而是请孩子们说说你见过、吃过的糖果，说说糖果的种类、形状和味道。孩子们在交流的时候发现糖果的种类说的比较少，一般都说的是糖果的形状和味道。所以我便介绍了几种幼儿没有说出的糖果种类：跳跳糖、口香糖等。当幼儿了解了不同糖果的种类和形状时我再把刚才拿出的“糖果”提出来，用疑问的口