风景园林专业特色演示教学.pptVIP

风景园林专业培养计划;Landscape Architecture;2、我国发展现状;二、培养计划简介;培养规格 本专业要求学生了解中外风景园林的发展趋势，受到表现技法、规划设计等方面的基本训练，掌握风景规划设计的原理及方法。能胜任城市开放空间、各类园林绿地、风景名胜区、风景园林建筑、园林工程等方面的规划设计、施工和管理和研究工作。;毕业学生应具备以下知识和能力： 1. 掌握风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的基本知识；并具有较高的表现技法、规划设计能力和一定的创新能力； 2. 掌握观赏植物学、园林树木、花卉方面的知识，熟练运用园林植物进行植物造景； 3. 了解国内外风景园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态； 4. 熟悉我国国土资源管理、城市规划与设计、风景园林规划与设计、环境保护、城市绿化方面的方针、政策和法规； 5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； 6. 具有较强的综合分析能力、语言表达能力和解决实际问题的能力。 7. 有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的能力。 8. 掌握一门外语，并能熟练运用，具有读、听、写能力;学制：本科，四年。 授予学位门类：工学学士。 主干学科：林学、 建筑学、 生物学、艺术学 主要课程：园林建筑、园林工程、园林绿地规划、园林设计、园林树木学、花卉学、园林生态学、计算机辅助设计、园林设计初步等。;全学程时间分配表;;;;;;;;三、培养计划的特色;培养计划的特色;3、重视人文修养，增强设计能力发展的长 期能力;4、强调专业能力与素质的提高，特别是加强了与市场需求的衔接。 ; 教学计划体现了宽基础、厚知识、强能力、高素质的人才培养目标，借鉴了国际园林专业的发展方向，教学计划在保证较宽的基础知识的同时，增强知识的深度与完整性。重点强调专业能力与素质的提高，特别是加强了与市场需求的衔接，按市场对园林设计与施工管理人才的较大需求来设计新的教学计划，增加了设计基础课与实验课及施工管理课???课程与学时，重视手工与电脑绘图技术的共同提高。 ;四、实施培养计划应重点解决的问题;;（3）师资不足与教学条件欠缺 有丰富工程实践与教学经验的教师相当缺乏，因此，在引进人才的同时，应以送出去培养的方式来解决本专业师资不足的问题。 引进人才：园林建筑设计，城市规划 培训重点：园林建筑设计，工程预算与管理