幼儿园科学活动我和朋友比高矮说课稿.pdf

幼儿园科学活动我和朋友比高矮说课稿 一、说教材 1. 教材来源：《我和朋友比高矮》来自于新世纪主题探究课程 大班主题活动《温暖的感觉》 2. 教材内容：比高矮这一内容贴近幼儿生活关注了从孩子的的 生活经验出发 , 通过同伴之间比身高的活动让孩子认识了高矮、学会 比较高矮的方法、 理解高矮的相对性由于孩子经历的是对实际量的比 较活动从而可获得直观、 具体数学活动经验充分的感受数学与生活的 联系 二、说学情 1. 认知能力方面： 56 岁幼儿有了初步的任务意识、抽象逻辑思 维开始萌芽求知欲和探索欲强尤为喜欢使用材料和工具进行操作、 做 科学实验等 2. 在社会性方面：大班幼儿有了合作意识她们会选择自己喜欢 的玩伴也能几个小朋友开展合作性游戏 3. 发展现状：前期孩子已经学会了比较事物的大小、多少、厚 薄的相关知识幼儿在生活或在幼儿园已经有了比较高矮的经验和认 识下一步是引导孩子探讨比较事物的高矮、 长短理解高矮、 长短相对 性等相关内容 三、说活动目标、重难点与准备