幼儿园大班语言《快乐婆婆和忧伤婆婆》说课稿.pdf

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教学资料范本 幼儿园大班语言《快乐婆婆和忧伤婆婆》说课稿 编 辑:__________________ 时 间:__________________ 1 / 6 一、说教材 我们都希望孩子每一天都能拥有快乐、舒畅的心情,更希望他们 有一双发现快乐、寻找快乐的眼睛。大班下学期是孩子在幼儿园中的 最后一段生活。从哭泣的走入幼儿园到欢笑着告别幼儿园。是每个孩 子的成长阶段。在这最后一段时光里,幼儿的生活充满了离别和向往。 我们老师要以积极的心态鼓励孩子迈入新生活,为新的小学生活做好 准备。 故事《快乐婆婆与和忧伤婆婆》展现了:同样的事情会引起人们 不同的想法和心情。整个活动始终以幼儿的生活经验为依托。孩子们 能够用已有的生活经验和语言表达对两位婆婆的理解。提高了语言表 达能力。同时在看待事情上也培养了良好的心态,感受快乐带给大家 的美妙感受。 二、说重难点 《幼儿园教育纲要》语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创 设一个能使他们想说,敢说,喜欢说,有机会说并能得到积极应答的 环境

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