儿童观演变及解读.ppt

儿童是什么? 儿童观的演变及解读 玉林师范学院初等教育学院潘丽芬 E-mail Te|4 5/3456785/10112移3145/1819202123/1425251728195 专题主要内容: 一、什么是儿童观 二、儿童观的演变 中外儿童教育观的比 较 四、儿童福利与权益的发展 五、树立正确的儿童观 六、儿童观案例分析 一、什么是儿童观 儿童是什么? 什么是儿童观? (一)儿童观的概念 儿童观,就是人们对于儿童的根本看法和态 度,主要涉及到儿童的地位与权力,儿童期的意 ,儿童的特质和能力,儿童生长发展的特点与 原因等 儿童观是成人如何看待和 对待儿童的观点的总和,它 涉及到儿童的能力与特点 地位与权利、儿童期的意义 儿童生长发展的形式和成因 教育同儿童发展之间的关系 等诸多问题 (二)儿童观的形态 它是指一定社会中居统治和支配地位的人 们所认定的儿童观。这种儿童观往往以法 社会主导形态 律、政令、规章等形式加以正式确认。它 往往是一元的 的儿童观 它是指哲学、心理学、教育学、人类学等 学术领域的研究人员所持有的儿童观,它 往往是多元的 学术理论形态 的儿童观 它是指广大国民对于儿童的根本认识和态度。这是 种最具实际意义的儿童观。可以分为两种 (1)形式儿童观或理念儿童观:即能从理论上, 观念上把握儿童观,并用几童观分析和指导一些儿 大众意识形态 (2)实质儿童观或功效儿童观:即不仅能从观 念和理念上掌握一定的儿童观并能加以坚决地贯彻 的儿童观