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- 约3.46千字
- 约 8页
- 2020-07-19 发布于江西
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3 我们班 他们班
教材分析
《我们班 他们班》是统编版《道德与法治》四年级上册第一单元的第
三课,本单元的内容旨在引导学生会合作,懂得结交竞争中的小伙伴,文明
生活。《我们班 他们班》一课中体现出学会真诚相待,善于合作,勇于竞争
是现代公民素养的基本要求之一。因此,引导学生正确认识竞争、处理竞争,
学会友善地对待生活中的小伙伴,取长补短,共同进步是非常有必要的。
教学目标
1. 通过课前调查与交流,了解其他班级的特点,发现值得本班学习的地
方。
2. 通过创设情境,设计班级与班级之间的合作活动方案,共享校园美好
生活。
3. 通过对校园活动的回顾,认识到班级与班级之间的竞争是促进班级成
长的方式。
4. 懂得在竞争中尊重欣赏对方,大方地为他班喝彩。
教学重难点
1. 了解其他班级的特点,设计班级与班级之间的合作活动方案。
2. 认识到班级与班级之间的竞争是促进班级成长的方式,懂得在竞争中
尊重欣赏对方,大方地为他班喝彩。
课时安排
2课时。
第一课时
教学准备
教师指导
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