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- 约 66页
- 2020-07-16 发布于浙江
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学习目标:
1、了解孟子的仁政思想。? ??? 2、理解文言常用词语和句式。? ??? 3、通过朗读体会孟子长于雄辩的语言特色。
教学重点 :多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解。? ??? 教学难点 :课文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。 ;千秋亚圣;孟子名 ,字
时期邹国人,儒家学派代表人,后人把他与孔子合称 ,并尊称他为 ,
《孟子》是记录孟子
、 思想及其言行的一部著作。
; 孟子的仁政思想;南宋朱熹将
《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
四部儒家经典合为“四书”。
;
;这次对话围绕什么问题展开讨论的?;梁惠王曰:“寡人 之 于 国也,尽心焉耳矣。河内凶,则 移 其 民 于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。
;察邻国 之 政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?
;第一段内容;“王好战,请以战喻。填然 鼓 之,兵刃既接,弃 甲 曳 兵 而 走。 或百步而后 止,或
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