公共教育学27教学材料.ppt

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第二章 教育的基本规律;;第一节 教育与社会发展;;一、教育与生产力的关系;(一)生产力对教育的决定作用;;;;(二)教育对生产力的促进作用;(三)人力资本理论;二、教育与政治经济制度的关系;;;(二)教育对政治经济制度的作用;三、教育与科学技术的关系;;;(二)科学技术对教育的深刻影响;;(三)科学精神和教育的“科学化”;;四、教育与文化的关系;(一)文化对教育的影响;;;(二)教育对文化的作用;(三)校园文化与教育;;五、教育的相对独立性;;;第二节 教育与人的发展;一、人的身心发展的概念;;;;二、学校教育在人身心发展中的作用;;;;;;(一)遗传对人发展的影响;;;;(二)成熟对人发展的影响;(三)环境对人发展的影响;;;;(四)主观能动性对人发展的影响;;;(五)学校教育在人发展中的特殊作用;;;;;;;;;;三、教育对人的关怀与对人地位的提升;;;;;;;;四、教育要遵循人身心发展的规律;;;;;;;;;;

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