原创力文档- 1、本文档共85页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第二章 教育的基本规律;;第一节 教育与社会发展;;一、教育与生产力的关系;（一）生产力对教育的决定作用;;;;（二）教育对生产力的促进作用;（三）人力资本理论;二、教育与政治经济制度的关系;;;（二）教育对政治经济制度的作用;三、教育与科学技术的关系;;;（二）科学技术对教育的深刻影响;;（三）科学精神和教育的“科学化”;;四、教育与文化的关系;（一）文化对教育的影响;;;（二）教育对文化的作用;（三）校园文化与教育;;五、教育的相对独立性;;;第二节 教育与人的发展;一、人的身心发展的概念;;;;二、学校教育在人身心发展中的作用;;;;;;（一）遗传对人发展的影响;;;;（二）成熟对人发展的影响;（三）环境对人发展的影响;;;;（四）主观能动性对人发展的影响;;;（五）学校教育在人发展中的特殊作用;;;;;;;;;;三、教育对人的关怀与对人地位的提升;;;;;;;;四、教育要遵循人身心发展的规律;;;;;;;;;;
文档评论（0）