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小是球
阻县明德小学黄佳
:说教材
:教学过程
规划三:教学方法
四:多媒体在本课虫的切文
:小结下课
说教材
材分析:《小小足球赛》是湘教版四年级上册
第三课。
足球是青少年十分爱好的一项运动。这首歌曲正
是这一热潮的一个生动写照,小小足球赛虽然是
以书包当球门,但踢起来却像模像样。既踢又顶
左铲右传甚至还有倒钩,虽然摔了个大跟斗却也
引来了大家的欢乐。歌曲的旋律既有一定的抒情
性,又有较多的写实性,充满了童趣和形象性
所以我在教授歌曲时,我从学生对体育运动的热
爱和对足球这一体育项目的热爱来调动学生们的
学习兴趣,在学习过程中是学生一直在师生共同
营造的足球赛的氛围中学习歌曲
题教学目标
1、通过聆听演唱、合作感受运动会的气氛,培养集体荣
誉感,合作精神,从而能够爱上足球运动
2、富有表情的演唱歌曲《小小足球赛》
3、引导学生了解有关足球赛事的相关知识
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