高中语文《滕王阁序》课时教案（2） 语文版必修3.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 课 题 滕王阁序 №2 教 学 目 标 知识与能力 了解骈文的文体特点 过程与方法 掌握“故”、“尽”、“属”、等实词的义项，体会“且”、“矣”等虚词的用法 情感态度与价值观 抒人生感慨：怀才不遇，不甘沉沦 教学重点 背诵课文2~3段 教学难点 读注释，疏通文意，体会骈文特点 教学关键 指导诵读，注意停顿，通过诵读体会文章?优美的语言 课 型 将授课 教学方法 利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用 教 具 电脑 教学过程 教　学　内　容 教师活动 学生活动 导入 重点难点 教学过程 教学步骤： 一、?检查背诵。（个别学生，全体学生） 二、?理清全文结构，重点分析2~~5段。 1、?问：速读课文，全文可分为几部分？明确：分为四部分：第一部分（1）：概写洪洲地理风貌，引出参加宴会的人物。第二部分（2~~3）：写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然人文景观。第三部分（4~~5）：写宴会的盛况，抒发人生的感慨。第四部分（6~~7）：述说自己的身世和怀才不遇的苦闷，感叹盛宴难再。 2、?背3段分析景物之美。（1）、第2段写滕王阁在山水之间。（2）、第3段登阁远望所见山川之美。（3）、赏析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”落霞自天而下，孤鹜自下而上，故曰齐飞；秋水碧而连天，长天空而映水，故曰一色。千古