肖堰镇花庄中学创建群众满意学校整改方案.pdf

肖堰镇花庄中学创建群众满意学校整改方案 为了深入贯彻落实《南漳县教育局群众满意的中小学评选活动的 通知》（南教文发[2011]51 号）要求，根据相关的安排，从 6 月至 7 月， 我校进行广泛的征求广大家长及社会意见，现就自查自纠过程中找出 的问题，制定整改方案： 一、广泛征求社会各方面意见 我校从内部、外部两个方面征求社会各界对学校政风行风建设 的意见。主要做好以下工作：一是向社会各界发放调查问卷；二是接受 电话咨询、投诉 ；三是在校门口设立给校长的信的意见箱；四是召开社 会 督员座谈会，听取他们的意见和建议。 二、突出重点，认真排查 我们在进一步做好思想发动的基础上，让全体教职员工充分 认识 自查自评 自纠的重要性，明确评议内容和要求，端正态度，找准 存在的 问题，重点在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上， 尤其是对教育收费、教育经费管理与使用、校务政务公开、学校后勤 管理，师德师风建设等热点问题，认真梳理分析，找准存在 问题的原 因，把自评阶段工作切实做到做深做细做好。 我们查找出主要存在 以下问题： 1、学生的思想品德教育有松懈。例如学生诚信教育、卫生环保意 识，语言行为等等既影响学生健康成长，又破坏校风的行为没有得到 有效控制。 2、有些教师没有确立正确的教育观、质量观。抓素质教育“停留在 口头上”，搞应试教育“落实在行动上” ；不在研究学生认知规律、身心发 展规律，提高课堂教学效率上下功夫，而是热衷于“填鸭式”的教学方 式，热衷于搞“题海战” ；一些学校不在改进教学方法，提高教学效益上 下功夫，而是千方百计“抢”时间，遮遮掩掩“忙”补课量。 3、教师职业道德方面依然存在一些的问题。百年大计，教育为本； 教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。在新的历史时期，教师职 业道德建设历来是我们十分关注的问题。近年来，为了进一步提高教 师的师德修养，我们开展了一系列教育活动，取得了明显的成效，绝 大多数教师都能够做到珍惜教师的光荣称号，爱岗敬业、积极奉献，自 尊自爱，为人师表，涌现出了一批批师德高尚好园丁，受到了社会的 广泛赞誉。但是我们也应该清醒地看到，确有一些教师受到拜金主义、 享乐主义、极端个人主义的影响，主要表现在：（1）对教育本职工作的 热情减退，不安心从教，教书育人观念淡薄，道德责任感下降。进取心 减退，放松了对自身学习、道德修养的要求。（2）对个人利益看得太重 对学生缺乏爱心。 4、学校设施还不够完善。学生家长反映学生的桌椅易坏，床铺不 够安全，后勤食堂环境差，饭菜质量差。。 五、制定整改措施 （一）、学校德育工作要把育人为本作为根本要求。加强理想信念 教育和道德教育，把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程， 深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，引导学 生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生团结互助、诚实守信、 遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，树立社会主义民主法治，自由平等、 公平正义理念，要把德育融入学校课堂教学，学生管理、学生生活的 全过程。具体做法：1、制定与德育相关的各级各类的责任状、制度。2. 每周进行一次《班级量化考核核》3.发挥学生会、团委会、学生宿舍管理 委员会的职责。4.组织编制《德育活动计划》、《国旗下讲话主题教育方 案》《学生综合素质评价方案》。 （二）、进行课堂改革。以新课程标准的理念为指导，以学生的发 展为核心，把教学内容与学生的真实生活联系起来，努力激发学生主 动参与、主动探究，最大限度地用好课堂 45 分钟，力争在中创设有效 的课堂教学。学校制定如下措施： 1 、加强学习。首先要继续认真学习新课程标准，弄清本学段的 教学目标 ；第二要认真钻研教材，研究不同版本教材的编写意 图和内 涵；第三要多渠道地学习本学科的教育教学理论，并运用于教学实践。 2、分 析教材，了解学生。关注学生，创造性地用教材。通过对教 材知识进行重组和整合，选取更好的内容对教材进行深加工，从而充 分有效地将教材的知识激活，提高课堂教学的有效性。 3、加强集体备课，开展好组内教研活动。总结，力争让每个教师在 每次活动中都有收获。 4、把握好课上的每一个环节。 5、重视教学反思。分课前、课中、课后三段反思，通过反思，不断 更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平，同时形成对教学现象、 教学 问题的深层次思考和创造性见解，让课堂灵