普查与抽样调查 3.pptVIP

笑话爆料 有个父亲要抽烟没有火柴了，就使 唤儿子去买，临走前父亲对儿子说： “买的时候挑着点，别把点不着的 买上了。” 过了一会，儿子回来了，对父亲说： “爸爸，我这次买的火柴保证根根 都能点着。”“你怎么能保证根根 都能点着？” “因为我每一根都试过了。” 第六章 数据的收集、整理与描述 6.2 普查和抽样调查 1. 理解普查、抽样调查、总体、个体、 样本、样本容量的概念。 2. 掌握普查和抽样调查的调查方法，了 解普查和抽样调查各自的优缺点及适用 范围。 3. 激情参与课堂学习活动，感受抽样调 查的必要性。 1. 什么叫做普查？ 什么称为总体？什么称为个体？ 2. 什么叫做抽样调查？ 什么叫做样本？ 自学指导（一） 自学课本第 160 页（议一议以前的）内容， 并尝试完成下列问题： 为某一 特定 目的对 所有考察对象 进行 的全面调查，叫做 普查 。 其中被考察对象的 全体 叫做 总体 ， 自学指导（一） 1. 什么叫做普查？ 什么称为总体？什么称为个体？ 组成总体的 每一个 被考察对象称为 个体 。 每个同学每周干家务活的时间 . 全班同学每周干家务活的时间。 例： 当对全班同学每周干家务活 的时间进行普查时， 总体： 个体： 从总体中抽取部分个体进行调查，这 种调查称为 抽样调查 。 自学指导（一） 2. 什么叫做抽样调查？ 什么叫做样本？ 从总体中抽取的一部分个体组成总 体的一个 样本。 例： 为了了解一批电池的使用寿命， 从中抽取 50 只进行试验。 总体： 样本： 个体： 这批电池的使用寿命。 每只电池的使用寿命。 50 只电池的使用寿命。 样本容量： 50 该调查是 抽 样调查 注意： 样本容量： 样本中个体的 数目 ， 样本容量无单位 1. 某校要了解七年级男生的身高，以掌握 他们的身体发育情况，从七年级的 400 名男 生中抽出 50 名进行身高检测，在这个问题 中，下列说法中正确的是（ ） 二、我的知识我巩固 A.400 名男生是个体 B.400 名男生的身高是总体 C.50 名男生是总体的一个样本 D. 某校七年级每个男生是个体 B 2 、下列各项调查中，哪些适合抽样调查， 哪些适合普查？ （ 1 ）在全国范围内调查七年级学生的平均身 高。 （ 2 ）了解一批灯泡的使用寿命 （ 3 ）“神舟七号”航天飞船各零部件的质量 （ 4 ）了解你所在学习小组同学家的人数 抽样调查 抽样调查 普查 普查 你为什么不采用普查方式进行 下列调查呢？ ? （ 1 ）在全国范围内调查七年级学生的 平均身高。 ? （ 2 ）了解一批灯泡的使用寿命 讲一讲： 因为范围太大，不易进行 因为具有破坏性，不允许进行 抽样调查 抽样调查 · 什么时候用 普查 方式较好？什么时候用 抽样调查 的方式较好？ 1. 当调查对象 个数较少 ，调查 容易进 行 ，或调查的结果 有特殊意义 时，一般 采用普查。 2. 当调查对象 个数较多 ，调查 不易进 行 ，或调查的结果对调查的对象 有破坏 性 ，或会 产生一定的危害 时，一般采用 抽样调查。 知识归纳： 优点 缺点 普查 信息全面、准确可靠 时间长；人力、物 力消耗大；受客观 条件限制；具有破 坏性 抽样调查 工作量小，便于进行， 节约人力、物力 结果不如普查准确 笑话爆料 有个父亲要抽烟没有火柴了，就使 唤儿子去买，临走前父亲对儿子说： “买的时候挑着点，别把点不着的 买上了。” 过了一会，儿子回来了，对父亲说： “爸爸，我这次买的火柴保证根根 都能点着。”“你怎么能保证根根 都能点着？” “因为我每一根都试过了。” 如果老师想了解我县老年人的健康状况 , 你建议老师采用什么方式进行调查 ? 抽样调查 小组交流课本 P160-161 页议一议， 并根据提问，回答问题。 自学指导（二） 议一议 1. 小明、小