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网上培训心得体会总结 　　通过这一轮的网上培训学习，我既有观念上的洗礼，也有理论上的 提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这一切让我的收获 变得灿烂无比。下面是小编为大家收集整理的，欢迎大家阅读。 　　 篇 1 　　为适应教育形势需要，不断更新教育教学观念，提高自身的教育教 学水平，积极响应上级的号召，认真参加这次的网络培训学习。通过 参加这次网络岗位素质培训学习，使我感到收获良多。主要体现以下 几方面： 　　首先，通过学习教师职业道德，知道教师职业道德方面存在的问题， 了解新时期人民教师应具备的职业道德的内函;教师职业道德的基本 特征、核心思想，使我深刻认识到了教师职业道德对于教 成长的重 要性。教 的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作 状况和亿万青少年的健康成长，所以教师职业道德与能力培养不容忽 视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范，不断提 升教 的职业道德魅力。 　　其次，在这次学习中，听了一批高水平的教育专家清晰的讲解，严 密的逻辑，新颖的观点，有效地方法，独到的讲解。使我对教育教学有 了更多新的认识、更多新的感悟和更深的体会。得到更全面更先进的 教学理念，在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质，学习专家 先进教育方法，运用于自身的教学中，从而弥补自身在教学上的不足。 同时要求我们加强教育艺术的学习，加强科学文化知识的学习。我们 只有不断地加强学习，不断地加强修养才能胜任教育这项工作。 　　还有，当前课程改革仍然还处在于探索阶段，作为在第一线教师认 真摸索和总结。经过这一次的培训，认识到我们每一位教 都积极参 与课程改革中去，不做旁观者，二应去推动它朝正确放向发展，做一 个课改的积极实施者。 　　网络学习的时间虽然不长，但是这次学习对我的影响深远，我会在 今后的工作中，根据所学的知识指导自己，不断的完善自己，努力使 自己成为一个成功的教育者。 　　 篇 2 　　本次信息技术培训学习包括观看视频、阅读资料、做作业、论坛等 几个环节的学习任务，为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在 本次信息技术培训中，本人进一步转变自己的学习观念，高度重视、认 真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专 业知识和理论水平。通过培训学习，觉得收获颇多： 　　一、转变观念，提高自身素养 　　在农村中学中开展信息技术教科研活动的机会远没有语数外多。每 次参加培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己比以前的又有 所进步。针对我校的实际，我认为在农村中学中，要按照大纲要求上好 一节信息技术课并不是一件容易的事情。通过此次培训中，我进一步 转变自己的学习观念，并且注重学思结合，把所学知识运用到教学实 践中，在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村 信息技术教 如何快速成长，如何应对信息技术迅猛发展等都是一个 新 问题。就像我们农村中学教 ，只有转变教育观念，通过各种形式 的培训学习提高自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村信息 技术教师应有的价值。 　　通过培训，又学习了不少新的教育教学方面的理念、方法，对后面 的教育教学帮助很大大，尤其是在提高信息技术课堂教学质量方面获 益菲浅。 　　 1、激发兴趣，保持长久的学习动力。 　　在教学中，教 要善于发现和捕捉机会，恰当的创设情境，激发学 生的兴趣。例如，农村学生大多不会打字，在教学时如果单纯的讲解 键盘，练习指法，学生会感到枯燥无味，失去兴趣。比如：在提升学生 打字水平方面，以 赛的方式来对学生进行教学。而且装上能及时反 映学生打字速度的软件，学生打字速度的微少进步也能体现出来。学 生打完一次后觉得不满意可再打，在竞争中，为更快地提高速度，学 生主动地请教打字的指法及技巧，使学生实现从要我学到我要学的转 变，不仅提高了打字的速度，而且使学生变被动学习为主动学习，成 为学习的主人，大大地提高了教学的效率。 　　2、营造民主、和谐、宽松的学习气氛，注重交流与合作，平衡学生 间的差距 　　在信息技术课堂上，多鼓励学生进行广泛的交流与合作，在此过程 中共享思路、激发灵感、反思自我、增进友谊，增强合作意识。由于学 生个人因素的差异，其认知水平和操作水平也相差较大，所以，