国际音乐比赛的社会效益分析.docVIP

国际音乐比赛的社会效益分析 摘要：自从有了国际音乐比赛，就有了无数因比赛得奖而走上职业演奏家道路的音乐家，这条成长之路仍在继续。本篇论文是在本人对音乐比赛的相关资料进行整理和总结，以及对各项国际比赛所做的专门调查和研究基础上,进行相关的社会效益分析。 关键词：国际音乐比赛；社会效益；发展放向 一、前言 当我们把目光集中在国际音乐比赛时,心中不免会想到我们国家自己的比赛。这些在中国举办的国际音乐比赛,我们无法用具体的数据来比喻对中国音乐家们的成长以及音乐音乐事业的发展的推动作用。首先,举办国际音乐比赛,证明了政府对音乐教育的重视程度;体现出我国政府这些年对古典音乐的大力支持和投入。不可否认,这对于所有国内的音乐院校、文艺团体或者师生个人都是一个值得欣慰和庆幸的好现象。遗憾的是,古典音乐事业从来都是个难以伺候的“宠儿”,牢牢地依赖着政府及整个社会的援助。古典音乐会、音乐节的难以举办是出了名的,为了每年成功举办许多高质量的音乐会,各国政府也对古典音乐部门不断提供着大量人力财力的投入,但这也往往是没有多少实质上的回报的。然而艺术是什么?我们一开始就不该寄希望于从艺术上得到现金的回报。尽管作为个体的大众很容易会受种种客观世界的诱惑而把艺术暂时遗忘,但艺术永远是艺术,有人在,艺术就不会消失。因此,比赛就是给正在成长的音乐演奏者提供了一个展现自身音乐才华的绝好机会。它能带动学术的交流以及良性的竟争,也有利于整个国际音乐市场的发展。 我们不必讨论那些重要的比赛是如何开始的,但每一个参赛者都关心他们所参与的竞赛的公平性。本文对于它的社会效益进行简单的分析。 二、国际音乐比赛社会效益分析 国际音乐比赛活动之所以一直存在于人类从古至今的不同文明当中，是因为其有某种存在的理由。或者也可以说，国际音乐比赛活动所承担的社会功能，对于维持人类社会的整合、协调和发展起着不可或缺的作用。具体来说主要有以下六个方面。 第一，选拔音乐人才、音乐作品功能。从前述各种对国际音乐比赛的定义来看，大多数定义都将选拔音乐人才、音乐作品看成是进行国际音乐比赛活动的直接目的。对于职业国际音乐比赛来说，其主要目的就是为了选拔符合职业音乐标准（多以西方古典音乐为比赛内容和评判标准）的杰出音乐人才和音乐作品，从而促进职业体系音乐活动的良性发展。 第二，音乐激励功能。国际音乐比赛是音乐社会激励机制的一个重要组成部分。通过国际音乐比赛评选出的优秀音乐人才和作品，能够在很大程度上激发相同或相近类型的音乐人才及音乐创作的产生。 第三，文化导向功能。文化导向功能以国际音乐比赛为代表。原因在于其以大众媒介为载体，自然也就承担着媒体的功能。媒体由于其特殊的信息传播主体的地位，掌握着大众的话语权，因此国际音乐比赛代表着大众音乐发展的方向。尤其是中央电视台这样的国家级电视媒体，其举办的国际音乐比赛成为各地方台竞相模仿的对象。“央视”代表着主流价值观的输出，对信息的筛选权力仍然掌握在主流媒体的手中，受众们看到的是重构以后的世界。但是，随着互联网的发展，大众不再只是被动地接受信息，而享有了主动选择的权利，此时传统的大众媒介的文化导向功能被削弱了。 第四，文化传承功能。国际音乐比赛体现了文化传承功能，但随着社会的变迁，光凭借国际音乐比赛已逐渐无法完成传承民间文化的功能。这时国际音乐比赛通过媒体的话语权，强化了民间文化的传播，在一定程度上助推着国际音乐比赛的发展，从而推动民间文化的传承。最有代表性的例子就是民歌的传承。随着城市化步伐的不断加快，原本植根于民间沃土的民歌受到了巨大的冲击。在很多地方的普遍情况是，只有上了年纪的人才会唱，年轻人都进城打工，民歌缺乏传承人。民歌在人们日常社会生活中承担的功能大幅度减弱，甚至已经失去功能。民歌比赛从拥有强大话语权的中央电视台，到地方组织，形成了一个自上而下的结构，为民歌的传播提供了前所未有的舞台，使“奄奄一息”的民歌得到了新生。 第五，社会化功能。如今，电视、网络媒体已成为青少年社会化的主要载体之一。青少年期是社会化的关键时期，社会化中的青少年不仅是“社会学习者”的角色，还是“社会参与者”的角色。他们一方面学习、掌握社会的知识、技能、价值标准和行为规范，另一方面也要介入社会生活，参与社会关系系统，对已有的社会经验和社会观念进行再生产和再创造。 国际音乐比赛因其公众性、形象性、开放性等特点，对青少年社会化的影响非常大。青少年们正是在轻松消遣中自觉或不自觉地从中学习一些社会生活经验和确立社会价值态度，不断获得对社会人际关系及自我同一性的认识。 三、以范?克莱本国际钢琴比赛为例 2009年6月7日，第十三届范?克莱本国际钢琴比赛拉下帷幕，美国得州一个人口仅五十万的沃斯堡市惊爆出一条热点新闻：中国选手张昊辰与日本盲人钢琴家辻井伸行并列第一，韩国的孙悦云名列第二，第三名水