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傣家竹楼作文 【篇一：人教六年级下册第一、二单元作文范文】 家乡的春节 俗话说 ：百里不同风，千里不同俗。我的家乡—— 德 ，也有独特的风俗。 照家乡的老规矩，春节差不多在腊月二十三就开始了。这一天，人们杀鸡、 做葱花饼来送灶君爷爷上西天探娘家，传说灶君爷爷会在除夕赶回家过年 ，保佑家宅兴旺。 过了二十三，人们更忙了，小孩子们都会买爆竹和花生、龙眼干等食品准备 过年，大人们必须大扫除一次。 除夕真热闹。家家门前贴上红红的对联，到处都是酒肉的香味，街上的烧烤 味还特别吸引人，在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭 。刚吃过团圆饭，孩子们就坐不稳了，拿着爆竹到街上去燃放。大人们是不 睡觉的，都要守岁。 大年初一的光景与除夕截然不同，铺户都上着板子， 门前堆放着昨夜燃放 的爆竹纸皮，全镇都在休息。男女老少都穿起新衣，到朋友家拜年、或去逛 庙会，孩子们是最高兴的，因为他们能收到很多压岁钱。 元宵上市，春节的又一个高潮。这天人们早早地起床包元宵，街上有灯谜， 观花灯等活动。晚上，到处张灯结彩，家家户户都吃元宵，我们县举行的烟 花晚会最为隆重，很多人都早早地出城去，为的就是观看烟花晚会。这的确 是一个美好而快乐的日子。 一眨眼，到了残灯末庙，家乡的春节就在正月十六结束了。 家乡虽是农村，但春节也过得十分热闹。 家乡的民居 我的家乡在河南省。那里没有客家围屋的崇山峻岭;没有傣家竹楼的花果飘 香;没有土家吊脚楼的优雅别致;也没有皖南民居的傍水而居……但它却有 自己独特的魅力。 最能体现民居的地方当然是农村喽!来到奶奶家门前，斑驳的铁门记录了历 史的变迁。走进家门，首先映入眼帘的是堂屋，正中央是个一八仙桌，上面 放着毛主席的雕像，还有许多供品和一个香炉。和堂屋相连的两个房间，东 边是主人的卧室，一般人不能进去;西边是放劳动工具和粮食的贮存仓。 院子的东边是厨房。虽然 电器已经走进千家万户。可是，农村依然保持着烧 火做饭的习俗。特别是用大锅蒸馒头，挨着锅的那一边的馒头又香又脆，好 吃极了。院子的西边是牲口棚，有鸡舍、鸭舍、猪圈，家中条件好的还有牛 棚。东南角是一口压水井，从井里压出来水不像我们用的自来水一样夏天 凉冬天也凉，压水井中的水是冬暖夏凉，有时冬天压出来的水还冒着袅袅 的轻烟呢!院子的西南角是一块菜地，春有：韭菜、生菜;夏有：黄瓜、丝瓜;秋 有：茄子、辣椒;冬有：萝 卜、白菜。丰收季节，串成串的辣椒、板栗、玉米、蒜 瓣挂在院子里。玉米粒晾在地上，炸的米花放在缸里，孩子们在其间穿来穿 去。饿了，抓一把米花塞进嘴中，别提有多高兴了! 啊!家乡的民居，你是那样的朴实无华，默默无闻。但又是那样的无私奉献， 你在我小小的心灵中，是一朵最美丽的花。 我的书法之路 从小，书法对我有着神奇的吸引力。记得读幼儿园的时候，我痴痴地望着老 师写”坚持不懈”四个大字，老师问我想学吗？我毫不犹豫地回答：”想”。从 此，我便和书法结下了不解之缘。 一年级的时候看见别人练书法我也很想练，可惜我没有笔和墨。于是我用 一根小竹竿，拿一些煤渗进一些水，然后在地上一笔一划地练。虽然没有人 教，写得很丑。但是我却深深地爱上了这门艺术。 上小学四年级的时候，有了书法课，这时我才真正地开始学书法。教书法的 是一位年轻的女教师，她发现我有书法的天赋，于是用心地教我，而我也很 认真地写好每一笔。回到家里，我又拿起笔练了起来。虽然我开始时写得并 不漂亮，东倒西歪，有的粗，有的细，但是每笔每画都凝聚了我对书法的热 爱。 寒假，同学们都去玩，而我依然在练字。不管手多累，我都认真地练、点、横 、竖……我渐渐熟悉了。我参加了书法比赛，我的心里洋溢着从未有过的兴 奋。我认真地写好每一个字。虽然最后并没有得到理想的成绩，但我还是为 我努力过而感到自豪。 练习书法成为我生活的一部分，我相信，总有一天我会成为一名出色的书 法家。 家乡的春节 在我的家乡阜阳，过春节也是挺有意思的。从腊八起，人们就开始忙碌了， 忙着采购许多的 年货，如：春联、年画、饮料、鞭炮、鸡、鸭、鱼等，在三十这天下午，人们也 就把许多的东西都买好了。 除夕晚上，人人都守岁，吃完饺子。在八点钟左右打开电视，看春节联欢晚 会，欣赏着惊心动魄的杂技，观看着有趣的小品，然后靠在沙发上，吃瓜子 ，春节联欢晚会一放完，到凌晨０点时，家家开始放炮。放完炮在把没有吃 完的饺子吃完。 初一早上就忙着贴春联、年画、拜年等。初一至初五不动刀，就把试先切好 的菜