高一·《力》力的分解2教学提纲.docVIP

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高一·《力》力的分解2 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 习题二 图1—27 图1—27 1.如图1—27所示,物体A放在水平桌面上,被水平细绳拉着处于静止状态,则: A.A对桌面的压力和桌面对A的支承力总是平衡的 B.A对桌面的摩擦力的方向是水平向右的 C.绳子对A的拉力小于A受的静摩擦力 D.A受的重力和桌面对A的支承力是一对作用力和反作用力 图1—282.一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10 N,F2=2 N.若撤去力F1 图1—28 A.10 N,方向向左 B.6 N,方向向右 C.2 N,方向向左 D.零 图1—293.在图1—29中,叠放在物体C的斜面上的物体A与 图1—29 A.B物体受重力、A给的正压力、C给的支持力 B.B物体受重力、A对B的正压力和静摩擦力、C对B的支持力和滑动摩擦力 C.A物体受重力和B对A的支持力 D.C物体的斜面受到A对C的正压力,B对C的摩擦力 图1—304.水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10 kg的重物,∠CBA=30°,如图,则滑轮受到绳子的作用力为(g=10 m/s 图1—30 A.50 N B.50N 图1—31C.100 N D.100N 图1—31 5.如图所示,小球被轻质细绳系着,斜吊着放在光滑劈面上,小球质量为m,斜面倾角为θ,向右缓慢推动劈,在这个过程中 A.绳上张力先增大后减小 B.绳上张力先减小后增大 C.劈对小球支持力减小 D.劈对小球支持力不变 图1—326.如图,在水平拉力F的作用下,A沿水平面运动,B匀速上升,设A对地面的压力为N,A所受的摩擦力为f,绳对A的拉力为T,那么在 图1—32 A.N增大、f增大、T增大 B.N增大、f增大、T不变 C.N减小、f减小、T减小 D.N减小、f减小、T不变 7.作用在同一物体上的下列几组力中,可能使物体做匀速运动的有 A.3 N、4 N、5 N B.2 N、3 N、6 N C.4 N、6 N、 9 N D.5 N、6 N、11 N 图1—338.如图所示为“共点力的合成”实验中的一个状态,已知α+β<90°今保持弹簧秤a的示数不变,将α角增大到某一数值,关于弹簧秤b的示数和β 图1—33 A.示数增大,β角变大 B.示数增大,β角变小 C.示数减小,β角变小 D.示数减小,β角变大 二、填空题 图1—349.两个大小相等的共点力F=和F2,当它们夹角为90°时,合力为F,若将它们的夹角改为120°,此时合力大小应为 图1—34 10.如图示,在倾角θ=30°的粗糙斜面上放一物体,重力为G,现用与斜面底边平行的力F=推物体,物体恰能沿斜面斜向下做匀速直线运动,则物体与斜面间的动摩擦因数μ= . 11.如图,两根等长的橡皮绳互成120°角,下悬重量为G的重物处于平衡,此时每根绳长都为l,若将两悬点AB靠拢在一起,要使每根的绳长仍为l,则下悬的物体重量应为 . 三、计算题 图1—3612.一个半径为r重量为G的匀质球,用长度也为 图1—36 13.有四个共点力F1、F2、F3、F4,其中大小分别为1 N、2 N、3 N和4 N,它们之间的夹角按逆时针方向依次为60°、90 °和150°,并且F1的方向指向正东方. (1)用作图法作出平行四边形画出合力的大小和方向. 图1— 图1—37 14.如图示,用绳AO和BO吊起一个重40 N的物体,两根绳子与水平方向的夹角分别为30°和60°.求两根绳子对物体的拉力. ●参考答案 第Ⅰ单元 力的概念·力学中常见的三种力 1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.A 7.C8.ABCD 9.10 N/m;0.05 m,20 N/m 10. 0.2 11.μmg 12.略 13.1 kg 14.24 N;0.75 第Ⅱ单元 力的合成与分解物体的受力分析 1.B 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B 7.ACD8.AB 9. 10. 11.2G 12.; 13.1 N 14.34.6 N;20 N

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