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- 2020-07-20 发布于天津
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数学 ( 必修 1) 第三章 : 函数的应用 一.教材分析 二.教法学法分析 三.教学过程分析 四.教学反思 教 材 分 析 教材的地位和作用 普通高中课标教材必修 1 共安排了三章内容,第一 章是《集合与函数的概念》,第二章是《基本初等函 数(Ⅰ)》,第三章是《函数的应用》。第三章编排 了两块内容,一是函数与方程,二是函数模型及其应 用。我设计的内容是第三章第一块中的第一节,它是 建立和运用函数模型的大背景下展开的,是学习第二 节“用二分法求方程的近似解”的理论基础 , 同时也 要为后续学习的算法埋下伏笔 . 由此可见,它起着承 上启下的作用,与整章、整册综合成一个整体,学好 本节意义重大。 ? 教 材 分 析 教学目标 根据本课教学内容的特点以及新课标对本节课的教学要求,考虑学 生已有的认知结构与心理特征,我制定以下教学目标: (一)知识与技能: 1 .了解函数零点的概念,领会方程的根与函数零点之间的关系 , 掌 握函数零点存在性判定定理。 2 .培养学生自主发现、探究实践的能力。 (二)过程与方法: 通过研究具体二次函数,探究函数存在零点的判定方法。从具体到 一般的认知过程中培养学生 自主发现、探究实践的 能力 ,并 渗透相 关的
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