肖像描写(写法和例子大集合).pdfVIP

肖像描写 肖像描写即描绘人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服 饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写的目的是以 “形”传“神”，刻画人物的性格特征，反映人物的内心世界。 描是描绘， 写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状 态 具体 地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。 描写技巧 　　（ 1）仔细观察，抓与众不同的方面，突出特点。 　　（2）抓住“五 官”特点，写出人物面部特征。 　　（3）注意身材体型、服饰打扮，体现 人物个性。 　　（4）区分性别和年龄差异，用词准确。 　　（5）注意生活 经历，符合人物身份。 　　（6）注意经常习惯的动作神态。 　　（7）表现 喜怒哀乐，和神情变化。 　　（8）抓重点，不可蜻蜓点水，面面俱到。 　　 （9）可以用比喻、夸张，联想等修辞手法。 　　（ 10）要有 序。 她们是六个美丽的孩子，而她们之中那个顶小的要算是最美丽的 了。她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深 的湖水。 描写的方法 常用的有正面描写和侧面描写两种。所谓正面描写，是指直接描 写人物的外貌、心理和行动。进行外貌描写一般使用： 　　 1、简笔勾勒 特征、运用修辞手法； 3 、寄托作者爱憎的思想感情； 　　4、借助他人 眼睛； 　5、相关人物对比； 　　6、一人几幅肖像； 　　7、结合其它技法。 一般情况下，人如其面。然而人的内心与外貌并 不总是一致的， 外表漂亮不一定心灵美，而且，知人知面不知心。优秀作品中写的 好人 外貌不一定都是漂亮、英俊；写的坏人也并不一定都是麻子、瞎 子、跛脚。如《牛虻》中的 中年牛虻，就是瘸腿，面部丑陋，有刀伤痕。 法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而 背脊稍微弯曲。这都说明， 作家即使描写心爱的人物也不是脸谱化地一味美化人物，而 是严 格地尊重生活的真实。在写批判人物时，有时常常以外形美来反衬人 物的心灵丑，如《 毁灭》中的反面人物美谛克，他风度翩翩，却动摇变 节。《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏， 却心毒手狠。 　　当然有 时，通 过面部特征的描写可以体现一个人的性格。例如鲁迅笔下的范爱农， “ 白眼球多，黑眼球少，看人总像是在藐视。”就把范爱农的性格体现 出来了。 肖像描写不一定要用很多语言。语言够简练，精准，才能写 出好的肖像描写文章。 ——安徒生《海的女儿》 在尤兰的一个小市镇里有一个寒微的人家，里面住着一个信仰着 犹太教的穷苦女佣人。她就是萨拉。她的头发像乌木一样黑；她的眼睛 深暗，但是像所有的东方女子一样，它们射出明朗的光辉。她现在虽 然是一个成年的女佣人，但她的脸上仍然留下儿时的表情——单独坐 在学校的凳子上、睁着一对大眼睛听课时的那种孩子的表情。 ——安徒生《犹太女子》 那小孩从翠翠估计也将十三四岁了，神气却很娇，似乎不曾离开 过母亲。脚下穿的是一双尖头新油过的钉鞋，上面沾污了些黄泥。裤子 是那种泛紫的葱绿布做的。见翠翠望着她，她也便看着翠翠，眼睛光 光的如同两粒水晶球。有点害羞，有点不自在，同时也有点不可言说 的爱娇。 ——沈从文《边城》 她那副模样是这样的：她的头发是红萝 卜色，两根辫子向两边翘 起。鼻子像个小土豆，上面满是一点一点雀斑。鼻子下面是个不折不 扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。她的衣服怪极了，是皮皮自己做的。 本来要做纯蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加上红色小布条。她两 条又瘦又长的腿上穿一双长袜子，一只棕色，一只黑色。她登着一双 黑皮鞋，比她的脚长一倍。这双鞋是她爸爸在南美洲买的，想等她大 起来穿，可皮皮有了这双鞋，就不想要别的鞋了。 ——林格伦《长袜子皮 皮》 伊丽莎白——也就是人人叫她“贝思”的——是一个脸色红润、头 发光滑，眼睛闪亮的女孩，神态羞答答的，声音也怯怯的，那一副安静 的神情难