行路难·其一课件.pptVIP

行路难（其一） 李白 学习目标： ? 1. 有感情的朗读并背诵本诗； ? 2. 品味语言，体味诗歌的内涵； ? 3. 感受逆境中诗人独特的心境。 背景资料 ? 天宝元年，李白入长安，供奉翰林，临行 他写下诗篇：仰天大笑出门去，我辈岂是 蓬蒿人。 ? 天宝三年，李白出走，写下诗篇《行路 难》 …… 释题： ? “ 行路难”是乐府杂曲，本 为汉代歌谣。行路难，多 咏叹 世路艰难及离别悲伤 之歌。 行路难 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 诗人的“难”，难在何处？ 你从哪些句子看出他的“难”？ 品诗识人 ? 句式： 我从 （字、词、句） 中读出了一个 的李白。 ? 提示：抓住可以抓住形容词、动词、 修辞等，加以自己的理解进行品读。 品诗识人 停 杯 投 箸不能食， 拔 剑四 顾 心茫然。 心事满腔 不能食， 前程未卜 心茫然。 四个前后连贯的动作，反映了内心 的 极度愤懑，抑郁不平 之情。 品诗识人 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 诗人巧用 典故 ，借古人写自己 对从政仍有所期待，渴望得到重用。 品诗识人 长 风 破 浪会有时，直 挂 云 帆济沧海。 （ 1 ） “破”“挂”富有动感，充满气势，充分表 达了诗人的乐观，自信和对理想的执着追求。 （ 2 ）“长”“云”意境开阔，气势磅礴，表现了 诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进 取的人生态度。 （ 3 ）现在常用这两句表达自己有宏大的理想抱负 和实现理想抱负的坚定信念。 根据你的理解，结合诗意说说 本诗的主旨。 ? 抒发了诗人怀才不遇的情怀， 在悲愤中不乏豪迈气概，在失 意中仍有希望。 （自信，积极，乐观 …… ） 多年以后，我们可能不再会背诵这首诗，但我 们绝不会忘记这一句： —— 当我陷入困境时，我在心底轻轻地勉励自己： 当朋友遭遇挫折时，我会深情地鼓励他： 当整个世界都背对着我时，我也一定要面朝大 海，大声地喊出： 悟读