《桂花雨(第一课时)》.docxVIP

桂花雨（第一课时） 一、 教材简解： 《桂花雨》是一篇记事抒情散文。描写了作者在家乡摇落桂花时的情景， 表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。作 者先写自己最喜欢桂花迷人的香气，再写为什么要摇桂花，接着主要描写了该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景，最后写“我”对童年时代“摇花乐” 的怀念。表达了作者浓浓的思乡之情。读着这篇文章，感觉到桂花的香气弥漫 在字里行间，作者的思乡情也萦绕在心头，像桂花的香气一样浓郁且溢满字里 行间。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 目标预设： 1能正确认识本课10个生字，理解由生字组成的词语。 2初步了解课文大意，理清文章脉络。 3、通过品读关键词句，了解桂花的朴实， 感受桂花迷人的香气，体会作者对 桂花的喜爱之情。 三、 重点、难点： 感受桂花迷人的香，体会作者对桂花的喜爱之情。 四、 设计理念： “以人为本，以读为本”。通过多种形式的读，引导学生在与文本对话的过 程中感悟、体验，从而得到语言训练，受到情感熏陶。真正实现阅读是“教师、 学生和文本之间的对话”。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 五、 设计思路： 第一课时的教学，我从三方面入手，分别是整体感知课文、理清文章脉络, 感受桂花迷人的香气。课堂开始赏桂花，激起学生兴趣，导入新课。在品味