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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 合唱教学反思Reflection on Chorus Teaching 编订：JinTai College 编订：JinTai College 合唱教学反思 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据音乐教学反思设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 合唱教学是学校音乐教学的重要内容，对培养学生的审美感和集体主义观念有着重要的作用。同时，合唱教学也是一种高层次的歌唱，是学生综合音乐素质的体现。在音乐课堂中我也侧重了合唱方面的教 学，在排练的过程中也碰到了一些困难： １．学生的识谱能力较差，歌唱基础、合作能力和发声习惯等方 面参差不齐、各不相同。 ２．在二声部合唱歌曲中第一声部的旋律通常是主旋律，旋律比 较流畅，音区较高，学生易听、易唱、易学、易记；而第二声部往往 正好与此相反，学生就出现了畏难情绪。 ３．学生对于合唱的概念十分淡薄，甚至误以为合唱就是齐唱， 或者出现一、二声部相互喊