学校财务管理中地问题与对策.docxVIP

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  • 2020-07-21 发布于安徽
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学校财务管理中的问题及对策 近几年来,我市各级 学校 的领导及财会人员通过学习《 会计 法》 和《中小学财务管理制度》等,会计人员素质有了很大提高,对规范 中小学校的会计行为,加强学校财务管理,提高资金使用效益,促进 教育事业发展, 起到了很好的作用。 但同时我们发现学校财务管理工 作仍存在一些有待改进的问题。 一,学校财务管理中存在的问题及原因 1、对学校会计工作的重要性认识不足,分不清领导和财会人员 在学校财务管理中所行使的职责, 认为会计工作不过是记记帐, 算算 帐,发发工资,办办报销,是一项非常简单的工作,会计人员只要记 好帐,管好钱就行了。 2、虽说都是中小学校,规模、大小不一样, 工作任务, 工作 量 不一样,但不管规模大小, 一般都只设两个财务岗位。 规模大的单位, 会计人员成天忙于事务性工作, 无 时间 学习业务和理论, 更无精力分 析研究 学校 的资金使用及核算。 规模小的单位财会人员又不固定, 常 常把一些无《会计从业资格证书》的教学人员兼任会计工作,造成业 务生疏,对每年的财务报表也是敷衍了事,对资金的管理,资产的购 入,领用,报废等常常出现手续不全,固定资产有时也不入帐,容易 造成学校财务管理混乱。 3、缺乏应有的监督 管理 机制,约束无力。由于一些单位会计工 作不被重视, 会计的职能作用没有得到应有的发挥, 少数单位民主理 财制度未能得到落实,财务开支无计

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