《内部培训讲师评估表》.docxVIP

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  • 2020-07-21 发布于江苏
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《内部培训讲师评估表》 讲师姓名: 培训课程名称: 课程时间: 项目 指 标 评估标准 个人 礼貌礼仪 / 精神面貌 5 4 3 2 1 仪容仪表 5 4 3 2 1 形象 气质修养 5 4 3 2 1 (20) 个人亲和力 5 4 3 2 1 合计 : 分 充分掌握培训目标 5 4 3 2 1 具备足够主题专业知识 5 4 3 2 1 准备充分、技巧成熟 5 4 3 2 1 教授内容有组织计划 5 4 3 2 1 授课 使用清楚、容易理解的语言讲解 5 4 3 2 1 解释课程的各个主题是怎么相互关联的 5 4 3 2 1 表现 讲解问题时重点突出 5 4 3 2 1 (55) 具有案例分析能力,能有效鼓励学员参与 5 4 3 2 1 课堂中引进更多的知识和信息 5 4 3 2 1 对稍有难度的问题能够讲解清楚,并且对学员 5 4 3 2 1 的不同意见予以接纳 课堂的互动能力和感染力能够完成课程和目标 5 4 3 2 1 合计 : 分 讲义内容条理分明 5 4 3 2 1 讲义 讲义内容理论联系实际 5 4 3 2 1 评估 讲义内容是否以听讲者能够接受的程度为准 5 4 3 2 1 (25) 提供案例分析并有效的与讲义内容相结合 5 4 3 2 1 讲义完成的及时性 5 4 3 2 1 合计 : 分 评定分值 评语 评定人 ( 签字 ):

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