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- 约 6页
- 2020-07-20 发布于天津
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梅花魂教学设计教材来源小学五年级语文教科书人民教育出版社年版内容来源小学五年级语文上册第二组主题思念家乡课时第二课时授课对象五年级学生设计者张兰颖目标确定的依据课程标准相关要求有较强的独立识字能力能联系上下文和自己的积累推想文中有关词句意思体会其表达效果能用普通话正确流利有感情的地朗读课文在阅读中了解文章表达顺序体会作者思想感情初步领悟文章的基本表达方法在交流讨论中敢于提出看法做出自己的判断教材分析梅花魂是人教版语文五年级上册第二单元的第二篇文章该单元虽然体裁不同但各自表达了古今中外不同人物相同
《梅花魂》教学设计
教材来源:小学五年级《语文》教科书 人民教育出版社2012年版
内容来源:小学五年级语文(上册)第二组
主 题:思念家乡
课 时:第二课时
授课对象:五年级学生
设计者: 张兰颖
目标确定的依据
1.课程标准相关要求
(1)有较强的独立识字能力。能联系上下文和自己的积累,推想文中有关词句意思,体会其表达效果。
(2)能用普通话正确、流利、有感情的地朗读课文。在阅读中了解文章表达顺序,体会作者思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流讨论中敢于提出看法,做出自己的判断
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