母亲的河教学设计.docVIP

《母亲的河》教学设计 一、教学目标：“蔓菁”“悲恸”“门庭若市”1知识与技能：、能正确读写理解“嗷嗷待哺” 等本课生字词。 2、能理清文章的思路、理解文章的主题。 3、学习托物言志的写法。过程与方法：引导学生以自主、合作、探究的方式学习课文，理清文章的思 路，理解文章的主题，探究托物言志的写法。 情感态度与价值观：结合对文章的学习，培养对母亲、对故乡的热爱之情。 二、教学重点：理清文章的思路、理解文章的主题。 三、教学难点：学习托物言志的写法。 四、教学过程：课前准备：提前下发《母亲的河》导学案并指导学生完成课前预习，完成预