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- 2020-07-19 发布于广东
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学习+实践+反思=成长教学设计Learning + practice + reflection = growth teaching design
编订:JinTai College
编订:JinTai College
学习+实践+反思=成长教学设计
前言:小泰温馨提醒,教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据语文教学反思设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
也是经常看。最近看了朱永新、李镇西等名师写得有关新教育之梦的文章,感受颇深,使我的教育理念发生了很大的改变,教育应是师生共同的幸福生活。新教育是我今后在教育教学中追求的一个目标。虽喜欢书,但并不喜写。近来才写了几篇文章,获了些奖,与其他教师比起来还有很大的差距,今后还需不断努力。 2、从聆听开始。要想使自己快速成长,专家的专业引领是非常重要的。所以每次名师的报告、示范课、教研员的讲座,我都能认真聆听,认真做好笔记,听后能及时联系自身的教学实际进行思考,找差距
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