高中历史 12 大唐盛世的奠基人唐太宗2教案 新人教版选修4.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.36万字
  • 约 13页
  • 2020-07-20 发布于天津
  • 举报

高中历史 12 大唐盛世的奠基人唐太宗2教案 新人教版选修4.doc

大唐盛世的奠基人唐太宗教学说明本课选取中国封建社会中期著名历史人物唐太宗为典型从政治统治思想与方略经济措施民族与对外政策个人修养和为君素质等多个视角全方位讲述唐太宗李世民作为中国封建社会会一代明君的为君之法和治国之道学生通过对书籍的阅读或影视的欣赏早已对唐太宗有即定印象课堂教学犹如经典再拍不可能在新异上吸引学生惟有通过对事件的深入刻画和人物的重新定格以理明义加深学生认识课文以玄武门之变贞观之治的出现促进民族团结和发展开放的对外政策晚年的反省为栏目标题已基本框定了唐太宗功大于过的评价方向但教学中因

大唐盛世的奠基人唐太宗 教学说明 本课选取中国封建社会中期著名历史人物——唐太宗为典型,从政治统治思想与方略、经济措施、民族与对外政策、个人修养和为君素质等多个视角,全方位讲述唐太宗李世民作为中国封建社会会一代明君的为君之法和治国之道。 学生通过对书籍的阅读或影视的欣赏,早已对唐太宗有“即定印象”,课堂教学犹如“经典再拍”,不可能在“新异”上吸引学生,惟有通过对事件的深入刻画和人物的重新定格,以理明义,加深学生认识。 课文以“玄武门之变”、“贞观之治”的出现、促进民族团结和发展、开放的对外政策、晚年的反省为栏目标题,已基本框定了唐太宗“功大于过”的评价方向。但教学中因引导学生一分为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档