白杨礼赞 第二课时.docVIP

第二课时 学习目标： 1、学习从多角度对“物”进行描写的方法;具体认识白杨树的外在美和内在美。 2、理解白杨树的象征意义。 教学过程 一、学习第一部分：直抒崇敬赞美之情 1、开篇一句单独成段，在全文中起什么作用？ 明确： 礼赞的原因：不平凡礼赞：崇敬而赞美 （１）点明题旨。 （与题目的关系：开门见山，满怀激情，点明题意，直抒对白杨树的崇敬和赞美。） （２）赞美的原因是“不平凡”，用“实在”来强调到底怎样的“不平凡”？下文便以 （与下文的关系：提挈全文）此为线索，从不同方面展开描述。 ）：描写黄土高原的景色，交代白杨树生长的自然环境。3、4二、学习