讲信用一单元的教学反思.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 讲信用一单元的教学反思Reflection on teaching credit unit 1 编订：JinTai College 编订：JinTai College 讲信用一单元的教学反思 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据语文教学反思设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 叶澜教授指出，课堂教学要激发学生的生命活力，把课堂还给学生，教师要创设能引导学生主动参与的教育环境，促进学生主动地富有个性地学习。下面是我在教完“讲信用”一单元后，和学生在交流学习所得的片断： 师：学完这一单元后，同学们懂得了什么呢？ 生齐说：说话要算话，我们要做一个讲信用的人。 师：你们以前有没有做过不讲信用的事呢？如果是现在，你们会怎么做的？ 生1：我答应过泽贤要去他家做作业的，结果没有去。如果是现在，我会先打电话告诉他的。 师：（亲切地）你变得讲信用了，而且能从学过的故事中得到启发，真是好样的！ 生