湖南省邵东县创新实验学校2019_2020学年高二语文上学期期中试题.pdfVIP

湖南省邵东县创新实验学校2019-2020 学年高二语文上学 期期中试题 分值：150 分 时量：150 分钟 一、现代文阅读 （一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分） 什么东西都可以低估，但唯独不能低估青春的能量；青年时期的积累与沉淀，往往影响 着一个人一生的发展。 诗人艾青有句名言： “为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”家国情 怀是一种源自内心的质朴情感，也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说，只有常怀 感恩之心、砥砺家国情怀，才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在 一起。 家国情怀深深植根于我们的灵魂之中，内化于心、外化于行，铭刻于骨、融化于血。家 国情怀既体现为一种民族大义，也是继续传承的文化传统。大禹治水三过家门而不入，戚继 光抗倭保家卫国……回溯既往，从神话故事到历史典故，浓浓的家国情怀之中，都体现着民 族大义。《礼记•大学》的 “修身、齐家、治国、平天下”，屈原的 “路漫漫其修远兮，吾将 上下而求索”，范仲淹的 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……家国情怀世代相传，成 为中国人的一种文化基因。事实证明，没有伟大的国家和民族，就难言个人的尊严。因此， 无论何时，我们都应将家国情怀牢记在心。 人无精神不立，国无精神不强。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神，堪称一种精神坐 标。xxx 同志曾说： “我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”真挚的话语， 饱含着爱与真情，这正是浓厚家国情怀的写照。“家是最小国，国是千万家”。爱国不能停留 在口头上，而应体现在行动之中。西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万 人？就在于她们以行动诠释爱国情感，为祖国守护神圣土地。对于个体而言，要关注国家为 我们做了些什么，更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。可以说，家国情怀需要我 们爱国、奉献、担当、作为，在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。 今天，家国情怀更体现为一种时代责任。奋进在新时代，亟待我们激荡新气象、成就新 作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。青年强则中国强，只有青年肩负起 时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。对于年轻人来说，“舞台再大，自己不上台永 远是个观众”，决不能置身事外、冷眼旁观； “平台再好，自己不参与永远是个局外人”，决 不能自甘平庸、安于现状； “能力再大，自己不行动永远是个失败者”，决不能踟蹰不前、 不思进取。党的，激扬青春、崇尚奋斗，当代青年才能不负使命担当，在爱国奉献中实现个 人价值。 “青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”什么东西都可以低估，但唯独不能低 估青春的能量；青年时期的积累与沉淀，往往影响着一个人一生的发展。青春是用来奋斗的， 而不是用来虚度的。新时代是奋斗者的时代，更为青年提供了干事创业、成长成才的广阔舞 台。厚积薄发、久久为功，当代青年必将在奋斗中书写无愧于时代的业绩。 （摘自周德睿《青年当永葆家国情怀》 ） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A. 无论什么时候我们都应将家国情怀牢记在心，因为，没有伟大的国家和民族，就很难 说个人的尊严。 B.青年只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀，就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在 一起。 C.“家是最小国，国是千万家。”家国情怀突出体现为爱国奉献的精神，可以称为一种精 神坐标。 D. 家国情怀在今天更体现为一种时代责任，只有青年担起时代重任，末来之路才会越走 越宽广。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.作者举大禹治水、戚继光抗倭的例子说明家国情怀深深植根于我们的灵魂之中。 B. 文章引用艾青的诗句引出了家国情怀是每个人的立身之本，是一种质朴的情感。 C. 第五段作者论述今天的年轻人应该承担时代责任，在爱国奉献中实现个人价值。 D. 文章整体由古代到今天，由民族传统到当代实践，逐层深入，呈现总分总结构。 3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）（3 分） A. 家国情怀深植于我们的灵魂，内化于行、外化于心，既体现为民族大义，又是继续传