金山画王仿制印章教学反思——设计手绢.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 金山画王仿制印章教学反思——设计手绢Reflection on the teaching of imitation seal of Jinshan painting king -- designing handkerchief 编订：JinTai College 编订：JinTai College 金山画王仿制印章教学反思——设计手绢 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据信息技术教学反思设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 金山画王仿制印章教学反思 ——设计手绢 这节课我首先考虑到四年级的学生天真烂漫，活泼好动，富于想象力，但经历浅，知识面窄。所以，我在设计这节课时，积极运用了新颖的引课艺术，在导入新课时，为学生创设有趣的情景，用猜谜语的形式导入手绢设计这一主题，抓住学生兴趣，把学生吸引到课堂中来，给学生创设一个优美宽松自由的学习环境，拉近了师生之间的距离。整节课我用猜谜语、欣赏、设