小学垃圾分类活动方案三篇.docVIP

  • 28
  • 0
  • 约3.86千字
  • 约 13页
  • 2020-07-18 发布于河北
  • 举报
     进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等几方面的效益。为大家整理的相关的小学垃圾分类活动方案供大家参考选择。   小学垃圾分类活动方案篇一   为贯彻落实xx市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。   一、组织机构   成立青岛金水路小学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。   二、分类原则和标准   按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。   (一)可回收垃圾指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。   (二)不可回收垃圾指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档