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第一篇:《实习后的感受》
实习后的感受
第一次接触到医疗行业,对业内的一切的事物都感到很陌生也很好奇,借助公司的安排,终于有幸走入医院去切身体验一下。
我这次的目标是九龙坡第三人民医院的血液透析科,经过一路一个多小时的的迫切等待后,我终于踏进了医院那扇神圣的大门。在进入医院大门的那一刹那,当我看到病人们那痛苦的表情后,我终于明白为什么我们会称医院的医生和护士为“白衣天使”了,因为正是他们把病人从痛苦中解救出来,让病人脱离病魔的折磨,也让我明白了我们公司宗旨“让生命得到最大体现”的真正含义让病人的生命在经过我们的机器治疗后得到最大的延续,也让我们这些想为社会做出贡献的人能够通过公司的平台更好的
第二篇:《好的实习心得体会》
实习总结
记得,我们在11月15号早晨,早早的在实验小学的门口等着班主任带我们进去。正好是星期一,学校今天升国旗,我们也早早的等候着。升完国旗,老师把我们带到一个公开课的大厅里简单的给实习老师说了一下我们的情况,然后将我们分给各自的实习指导老师。
我们首先先参观学校的演播室。我们认真的观察着老师的操作。整个升国旗的过程都是由一个老师操作完成的。先进的设备,使得一些工作更加简单化。前两节课,我们背分到各班,去听课,做好课堂笔记,向班主任学习如何管理班级。
第二节课,我们去电教室报到。去各自的实习指导老师那里,学习专业知识。协助老师,做一些自己力所能及的事情。在机房里,我们做好信息技术课的准备。后面有幸听实验小学校长田校长的讲座,关于实习的。我们进一步明确了实习的意义,更多的了解了一些实验小学的管理理念,秩序,还有对教师的要求,学生的大致情况。对于学校的整体情况我们有了一个大致的了解,这样我们会在今后的实习当中注意这些的。更加深刻认识到实习的重要性只有实习才能感受一个真实工作的需要,才能确定自己是否向往这个职业或者说是否能够胜任这份工作,以便于今后树立正确的择业和就业观念;只有实习才能更真实地反映出自己今后对自己做事的的要求,在教育教学过程中与学生培养良好的感情基础;只有实习才能知道自己所学知识的用处,能更好的发现自己的不足与知识的缺乏,才能想发现今后的努力方向,这样学习的觉悟性也会有相当的提高;只有实习才能放下自己的不足,经过努力使自己有质的提高;只有实习才能清楚地认识到学习理论知识的重要性,才能更加体会到理论与实践相结合才能有更大的提高,才会有质的飞跃;只有实习才能更加清楚的认识教师工作的辛苦与教书育人职责的艰巨,更能认识到师生之间感情的真挚。
我们会轮流进行网开课的录制,整个过程跟随实习老师。还有的工作是拍摄学生课间的做操情况。一些同学被分去录制公开课,也是在实习指导老师的带领下进行的。
在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我们在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。虽说我们的实习时间不长,但我们对教学的追求和努力将一如既往,我们对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我们将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民教师。
我们认真做好听课笔记,两周后,我们在努力做好备课后,上了讲台,讲信息技术科课。那些小孩可真调皮啊!我们要做好的一件事是如何控制好课堂的气氛,然后引入新课,讲授知识。同学们,都很喜欢上信息技术课,因为它不同于传统的课程,很有趣。上课以学生为主体。教师上课面对的是学生,学生自然就是课堂的主体。教师授课情况的好与坏学生最有资格说话,所以上课要以学生为中心。实践是检验真理的唯一标准。只有实践才能感受的更深刻。
作为老师,我们要有特别的爱心,特别的智慧,特别的艺术,特别的方法,特别的耐心。我们多了一份理解,少一份冲动;多了一丝微笑,少了一些愤怒; 多了几分关怀,少了几分冷漠。要善待学生,多一些“换位思考”,善解学生的心意,做学生的知心朋友。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教
学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
通过这次实习,我们的教学实践技能得到明显提高。我们第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。
“德高为师,身正为范”,这的确是一副很沉的担子啊!然而我相信,经过自己的努力,终有一天会“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。我盼着站上讲台的那一天早
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