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第五节 电磁继电器扬声器 新人教版八年级物理同步精品课件 第九章 电与磁 那良中学 许明欢 一、复 习 1 、电磁铁有什么优点? 2 、影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些? 3 、人体的安全电压是多少? ( 1 )磁性的 有无 ,可以通过 通断电 来控制 ( 2 )极性的 方向 可以通过 改变电流方向 来控制 电流的大小、线圈匝数的多少、是否有铁芯 不超过 36V ( 3 )磁性的 强弱 可以通过改变 电流大小或线圈 匝数 来控制 在生活中我们经常看到一些大型机器在工 作,而它们的电流可达几十、上百安,直接 来控制或操作是很危险的,那怎么才能控制 这些强大的电流? 二、课题引入 高压危 请勿靠 近 险! !! 那工人们应该如何控制开关呢? 电磁继电器 继电器是利用低电 压,弱电流电路的 通断,来间接地控 制高电压,强电流 电路的装置。它是 利用(电磁铁)来 控制工作电路的一 种开关。 弹簧 衔铁 电磁铁 触点 电磁继电器的构造 电磁继电器主要由电磁铁、 衔铁、弹簧、触点组成。 电磁继电器的工作电路 工作电路由低压控制电路和 高压工作电路两部分构成。 用控制 _______ 通断的办法来间接控 制 _______ 的通断。 低压电路 高压电路 电磁继电器的作用 A B C 电磁继电器的工作原理 当较小的电流经过接线柱 D 、 E 流入线圈时,电磁铁 把衔铁吸下,使 B 、 C 两个 接线柱所连的触点接通 , 较 大的电流就可以通过 B 、 C 带动机器工作了。工人师 傅的按钮只控制电磁铁电 流的通断,而高电压强电 流电路的通断则由 B 、 C 两 个触点间的电路控制,这 样人们就可以安全方便地 操纵大型机械了。 具体例子 控制电路 工作电路 S 1 M S 2 S 当开关 S 1 闭合时,电磁铁通电产生 ____ ,将衔铁 ______, 开关 S 的触点 _____ ,工作电路在有 _____ 通过,电动机便转动起来。 电流 接通 吸下 磁 工作原理 电动机 控制开关 电磁铁 线圈 电磁继电器 SWF 弹簧 衔铁 电磁铁 触点 电磁铁的应用 课堂小结兼练习 1. 电磁继电器是由 _______ 、 _______ 、 ______ 和 ______ 组成。 电磁铁 衔铁 触点 弹簧 2 。利用电磁继电器可以实现由低电压、 弱电流来控制 _______ 、 _______ 的工作 电路,还可以实现 _______ 和 _________ 。 强电流 生产自动化 遥控 高电压 弹簧片 擎锤 按钮 铃碗 电磁铁 断 电 通电时,弹簧片被 吸向马蹄形磁铁, 使小锤打到铜铃而 发出声音,也因弹 簧片的移动造成断 电,所以电磁铁的 磁力消失,连带弹 簧片向左复原,电 路又接通,如此重 复动作。 电铃 自动控制 水位自动报警装置 要 求 水位未达 A 时,绿灯亮,水位正常; 水位达到 A 时,红灯亮,水位不正常。 A B 红灯 绿灯 自动控制 温度自动报警装置 右图是一种温度自动报 警器的原理图。制作水 银温度计时插入一段金 属丝,当温度达到金属 丝下端所指的温度时, 电铃就响起来,发出报 警信号。说明它的工作 原理。 观察电磁继电器, 做如下尝试: ? 对照电磁继电器的构 造图,认识继电器上 的几个接线端的位置。 ? 用手轻触衔铁,观察 B.C 之间是通过哪个触 点接通的。 ? 实际的继电器还有两 个触点。当电磁铁不 通电时它们断开。找 到这两个触点。 A B C 自学指导: 请同学们带着以下问题自学教材第 77 — 79 页内容,二分钟后看谁回答的 又快又好! 1 、声音是怎样产生的? 2 、学校的喇叭,多媒体课室里的音 响都能发声,它们是靠什么振动呢? 扬声器视频 当线圈中通过电流时,线圈受到磁铁的吸引 向一边运动;当线圈中的电流方向改变时, 线圈受到排斥向另一边运动。由于通过线圈 的是交变电流,它的方向不断变化,线圈就 不断的来回振动,带动纸盆来回振动,于是 扬声器就发出了声音。扬声器的线圈中通入 携带声信息,时刻变化的电流,使得在一个 瞬间和下一个瞬间产生不同方向的磁场,线 圈就不断地来会震动,纸盆也就振动起来, 便发出声音。 扬声器 扬声器的原理及构造 扬声器是把电 信
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