小学奥数勾股定理与弦图讲解doc资料.pdfVIP

学习资料 第十二讲 勾股定理与弦图 【教学重难点】 能够用弦图证明勾股定理的具体内容， 并运用勾股定理解决相应的几 何问题。 【教学内容】 勾股定理是一个基本的几何定理。直角三角形两直角边（即 “勾”，“股”）边长平方和等于斜边（即“弦”）边长的平方。也 就是说，设直角三角形 两直角边为 a 和 b，斜边为 c ，那么 a2+b2=c2。 介绍一种神奇的无字证明 第一部分：勾股定理的应用 各种学习资料，仅供学习与交流 学习资料 【例 1 】( ★★ ) 求下面各三角形中未知边的长度。 【例 2 】( ★★★ ) 有一个直角边为 1 和 1 的直角三角形，以它的斜边和 1 为直角边， 向外作另一个直角三角形。重复以上操作，如下图。求第 1023 个直 角三角形的斜边长度是 _____。第_____个直角三角形的斜边长度是 17。 【例 3 】( ★★★ ) 根据图中所给的条件，求梯形 ABCD的面积。 【例 4 】( ★★★ ) 各种学习资料，仅供学习与交流 学习资料 如图，请根据所给的条件，计算出大梯形的面积（单位：厘米） 。 【例5】( ★★★★ ) 如图，在四边形 ABCD中，AB＝30 ，AD＝48 ，BC＝14 ，CD＝40，∠ ADB＋∠ DBC＝90°。请问：四边形 ABCD的面积是多少？ 第二部分：介绍弦图及其应用 （基本思想是图形经过割补后，面积不变） ⑴大正方形边长为： a＋b ⑵小正方形边长为： a－b ⑶中正方形边长为： c 【例 6 】( ★★★ ) 一个直角三角形的斜边长 8 厘米，两个直角边的长度差为 2 厘 各种学习资料，仅供学习与交流 学习资料 米，求这个三角形的面积？ 【例 7 】( ★★★★★ ) 从一块正方形玻璃上裁下宽为 16 分米的一长方形条后， 剩下的那块 长方形的面积为 336 平方分米，原来正方形的面积是多少平方分 米？ 自我检测 1. 将长为 10 米的梯子斜靠在墙上， 若梯子上端到墙的底端距离为 6 米，则梯足到墙的底端距离为 __________米． 2. 若直角三角形一直角边和斜边分别为 17 和 145 ，则另一直角边 为___________。 3. 已知一个直角三角形的两边长分别为 3 和 4 ，则第三边长的平方 是 。 4. 如图，所有的四边形都是正方形， 所有的三角形都是直角三角形， 各种学习资料，仅供学习与交流 学习资料 其中最大的正方形的边长为 7 cm, 则正方形 A,B,C,D 的面积之和为 2 ___________cm． 5. 如图在△ ABC中，AB =15,AC=13, 高 AD=12，则△ ABC的面积为？ 易错题 （1）某人以匀速行走在一条公路上，公路两端的车站每隔相同的时 间开出一辆公共汽车，该行人发现每隔 30 分钟就会有一辆公 共汽车追上他；而每隔 20 分钟有一辆公共汽车迎面开来．问 车站每隔多少分钟开出一辆车？ （2）有 4 袋糖块， 其中任意 3