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- 2020-07-20 发布于福建
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健康教育与健康促进计划
设计和评价
健康教育与健康促进计划
设计和评价
第一节健康教育与健康促进计划的设计
第二节健康教育评价
第一节健康教育与健康促进计划设计
健康教育与健康促进计划设计的目的和
意义
计划设计的概念:是一个组织机构根据实际情
况,通过科学的预测和决策,提出在未来一定
时期内要达到的目标及实现这一目标的方法、
途径等所有活动的过程,它包括健康教育与健
康促进工作中有机结合的计划、实施及评价的
全过程。
第一节健康教育与健康促进计划设计
健康教育与健康促进计划设计应该注
意的几点原则
1、配合整体目标
2、留有余地:
3、突出重点
4、选择优先解决的问题:
第一节健康教育与健康促进计划设计
、项过社刻中考基本同均
题2、主要健康问题存在于哪些人群中他们需要改变
哪些行为,才能使健康问题得到改善
3、这些人群应了解什么样的信息、掌握哪些技能才
可以实现健康行为
现渐的伤边些走技之级获得要哪些责
5、实现新的行为还需要哪些必要的健康服务或其它
条件,这些服务和条件是否可以获得
■6、行为改变的效果是否可以测定用什么方法测定
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